Název výzkumného záměru

Anotace výzkumného záměru

Řešitel

SR účel.

Specifikace české katolické teologie v postkomunistické době.

Specifikace české katolické teologie v postkomunistické době.

Polc

0.0

Kritická reflexe tradic protestantismu (se zvláštním ohledem na oblast biblické vědy a na aktuální dědictví českého utrakvismu)

Cílem VZ je nová interpretace duchovních hodnot, kulturních tradic a sociálních struktur, které významně formovaly západní civilizaci prostřednictvím a) exegeze výchozích textů starověkých (hebrejská a křesťanská literatura starověká, zejména kanonická),raně novověkých (česká a světová reformace, Komenský) a současných (Bultman, Hromádka, Barth, Ricoeur); b) vstup do současné teologické a filozofické diskuse o přínosu těchto tradic k rozvoji demokratického světa, zejména ideje lidských práv, modelůbudoucnosti (eschatologie a futurologie) a formování etických norem v pluralitní společnosti.

Pokorný

200.0

Reflexe role církve v kulturní a sociální oblasti ve světle protestantských tradic

VZ je úzce spjat se základním posláním ETF UK a je jejím osobitým přínosem k postupnému vytváření konsensu v tak závažných otázkách, jakými jsou: ochrana lidských práv, mezináboženský dialog, otázky společenské spravedlnosti, myšlenkové základy evropskékultury a civilizačních trendů, problémy tzv. globalizace zejména v duchovní a mravní oblasti. Ve všech těchto otázkách hrají svou nezandbatelnou roli církve, od nichž lze právem pro jejich vklad do evropské kultury po dlouhá staletí očekávat taképřiměřenou míru odpovědnosti za další vývoj našeho kontinentu.

Trojan

0.0

Reformní hnutí katolického modernismu a husitská reminiscence v evropském a českém kontextu - jejich náboženské, kulturní a politické působení

Reformní hnutí, katolický modernismus, husitská reminiscence, evropský kontext, český kontext, náboženské působení, kulturní působení, politické působení

Kučera

0.0

Antropologie společenské komunikace

VZ IZV UK "Antropologie společenské komunikace" řeší problémy mezilidské komunikace jako základního určujícího faktoru vstřícnosti a bariér v mezietnických vztazích a vztazích mezi různě limitovanými společenskými a generačními skupinami obyvatelstva ČR.V interdisciplinárním pohledu různých vědních specializací - kulturní antropologie, filozofie, etnologie, sociologie, sociolingvistiky a historie - si klade za cíl sledovat úlohu verbální i neverbální komunikace při strukturování, posilování i rozkladutěchto vztahů. Hloubkovými analýzami vztahu uvnitř i napříc vybraných skupin populace žijící v ČR a především teoretickou syntézou, opřenou o rozsáhlý komplex výzkumu, přispěje předložený VZ k řešení citlivých problémů naší současnosti - jakými jsounapř. skupinová segregace, etnické a rasové předsudky, xenofobie atd. K závazným výsledkum práce budou náležet i výstupy ze sociolingvistické oblasti dosažené v rámci dlouhodobé mezinár. spolupráce.

Sokol

1055.0

Jednotná Evropa a křesťanství

Cílem projektu je zkoumání procesu diferenciace a sjednocování evropských křesťanských tradic z hlediska současné integrace Evropy. Ekonomická transformace a její kulturní a spirituální důsledky. Etická dimenze kulturních změn.

Cyrilometodějská teologická fakulta UP Olomouc

Ambros

0.0

Vývoj společnosti českých zemí v kontextu evropských a světových dějin

Historický, interdisciplinárně zaměřený výzkum dějin společností existujících na území českých zemí od pravěku do 20. stol. Vychází z metodologie dnešních historických věd a směřuje k jejich integraci prostřednictvím historické antropologie.Obsahuje 6 programů, dělících se do úkolů: Vývoj českých hist. disciplin a jeho mezinárodní srovnání; středoevropský region v pravěku a starověku; antické Středomoří a střední Evropa; sociální, ekonomický, politický a kulturní vývoj společnosti odstředověku do 20. stol. a možnosti jeho komparativního výzkumu; obraz reality ležící uvnitř i vně české společnosti v jejím kolektivním vědomí.

Beneš

0.0

Vývoj vysokoškolské vzdělanosti v českých zemích 14.-20. stol.

Dějiny, vzdělanost, vysoké školy, univerzity, 14.-20. století

Petráň

0.0

Šlechta v novověkých dějinách českých zemí (16. - 19. století)

S důrazem na strukturální pojetí, dějiny mentalit, kulturní antropologii a každodennost se projekt zaměří na místo šlechty v politickém, hospodářském, kulturním a náboženském životě společnosti českých zemí ve středoevropském kontextu 16. až 19. stoletíProjekt navazuje na dlouhodobou vědeckou orientaci Historického ústavu JU, vychází ze systematické analýzy a kombinace pramenu ze šlechtických archivů, fondu velkostatků, písemností centrálních, církevních a městských, z nichž některé budou vydány edičněSrovnávací přístup se uplatní při studiu dějin rezidencí, dvorů, rezidenčních měst a proměn životního stylu šlechty. Poznání životních cyklů aristokratů od narození až po smrt umožní proniknout ke každodennímu životu šlechtické rodiny a k provozu sídel.Badatelské výsledky, průbězně prezentované na pracovních seminářích a mezinárodních konferencích, budou publikovány ve dvou synteticky pojatých monografiích, které všestranně postihnou společenské a kulturní postavení šlechty v novověkých českých zemích.

Buzek

0.0

Výzkum historie a kultury Moravy jako modelu pro existenci euroregionu

Základním východiskem řešení je historie Moravy a jejích významných institucí, jako specifického regionu.V rámci dějin kultury budou sledovány dějiny české a německé literatury a dějiny filozofie na Moravě.Podobně bude sledován vývoj moravského výtvarného umění.Součástí výzkumu budou dále dějiny hudby a divadla na Moravě.

Petrů

0.0

Východní Čechy v historických proměnách českých zemí

Záměr představuje komplexně pojatý výzkum historického vývoje východočeské oblasti. Zahrnuje období od pravěku po současnost. Historické proměny východních Čech jsou pojaty ve všech oblastech společenského dění - politickém, správním, územním ahospodářském vývoji, demografické, sociální a duchovní sféře, etnicitě, církevním a zejména kulturním vývoji v jeho rozmanitosti. Vědecký záměr v částech do roku 1848 zdůrazní nespornou státotvornost a národotvornost východočeského regionu v dějináchčeské společnosti a její státnosti. Jeho výsledkem bude v průběhu jednoho desetiletí zpracování mnoha studií, statí, případně analytických monografií a především třísvazkové syntetické zpracování dějin východních Čech.

Felcman

150.0

Výzkum civilizace starého Egypta: České archeologické vykopávky na královském pohřebišti v Abúsíru.

Pokračování v komplexním archeologickém výzkumu na české archeologické koncesi v Abúsíru (EAR), vyhodnocení nashromážděné dokumentace, vědecké zpracování a publikace archeologických a epigrafických materiálů,restaurátorské, resp. stavebně-rekonstrukční práce.

Verner

0.0

Antropologie dětství a mládí z hlediska výchovy

Úkol interdisciplinární. Je kombinací různých metodolog. přístupů ze spolvěd., uměnověd. a přírodověd. oblastí. Spol. jmenovatelem je chápání edukace jako klíčového kultur. procesu zajišťování růstu a vývoje jedince.Úkol se člení na čtyři základní témata: a) kognitivní socializace; b) osobnostní vývoj; c) sociálně vztahový život; d) dysfunkce psychic. vývojeVýsledky řešení úkolu by měly jednak sloužit inovaci přípravy učitelů, ale také přispět k přesnějšímu formulování jakési antropologie soudobého dětství a mládí.Výstupy: plánované monografie "Antropologie dětství a mládí z hlediska výchovy" a "Psychologické poradenství na ZŠ".

Štech

0.0

Centrum archeologickrch výzkumů sociálních struktur pravěku až vrcholného středověku

Výzkumy sociálních struktur pravěku až vrcholného středověku, založené na archeologických odkryvech tří základních (neolitické sídliště Těšetice-Kyjovice, velkomoravské hradiště Břeclav-Pohansko, hrad Rokštejn) a dalších kontrolních lokalit s využitím soudobých prospekčních, dokumentačních a analytických, zvláště počítačových metod. Publikační výstupy se budou týkat klasifikace zcela nových historických jevů materiálního, sociálního i duchovního života sledovaných sociokulturních společenství v čase aprostoru. V rámci budování infrastruktury pracoviště se počítá s přístrojovým dovybavením a revitalizací terénních výzkumných základen Těšetice-Kyjovice, Břeclav-Pohansko a hrad Rokštejn.

Měřínský

0.0

Česká společnost na přelomu druhého a třetího tisíciletí

ČESKÁ SPOLEČNOST; ČESKÁ EKONOMIKA; ČESKÁ POLITIKA; MÉDIA; VZTAH ČESKÉHO STÁTU A ČESKÉ SPOLEČNOSTI; PŘELOM DRUHÉHO A TŘETÍHO TISÍCILETÍ; EVROPSKÁ INTEGRACE; GLOBALIZACE; KONTINUITA A DISKONTINUITA VÝVOJE; TERITORIÁLNÍ KONTEXTVýzkumný záměr koordinuje aktivity uvntř oborů i mezi obory. Koordinátory byli: děkan prof. Mlčoch a doc. Kabele (za celek fakulty), prof. Mejstřík (ekonomie), doc. Kučera (politologie), doc. Kopplová(mediální studia), doc. Potůček (sociologie) a doc. Pešek (mezinárodní studia). Zahrnuje pět dalších dílčích záměrů: Česká ekonomika v kontextu evropské integerace a globalizace; Česká politika v kontextu integrace v kontextuintegračních procesů;Média jako zdroj poznání;Vývoj vztahu českého státu a české společnosti; Kontinuita a diskontinuita vývoje české společnosti a státu v teritoriálním kontextu.

Mlčoch

3673.0

Výchova k demokratickému občanství a evropanství

Výzkumný záměr "Výchova k demokratickému občanství a evropanství" představuje analýzu této výchovy v řadě evropských zemí, a to především se zaměřením na výuku cizích jazyků a občanské nauky a přípravu učitelů pro tyto disciplíny. Na tomto základě by seměly modifikovat vysokoškolské studijní plány i učebnice pro základní a střední školy. Dílčími speciálními úkoly, zaměřenými na mimořádně aktuální problémy (naše národní povědomí ve vztahu k jiným národům, národnostní menšiny, xenofobie, hodnotové orientace atd.) by výzkum měl dospět vedle zobecňujících závěrů i k příspěvku k řešení konkrétních problémů.

Mezihorák

0.0

Řízení lidských zdrojů v průmyslových podnicích technicky vzdělanými manažery.

Výzkum silných a slabých stránek současných technicky vzdělaných manažerů. Jejich úloha, připravenost a postoje při strategické změně způsobu řízení lidských zdrojů podniku. Cíle výzkumu: 1. Schopnosti, dovednosti a znalosti technicky vzdělaných manažerůpro řídící funkce v průmyslových podnicích. 2.Účinné postupy pro přípravu studentů a inženýrů pro moderní řízení a vedení lidských zdrojů v průmyslových podnicích.

Petr

0.0

Analýza a modelování sídelních celku a regionu a jejich informacního propojení

Vstup ČR do Evropského společenství předpokládá funkci veřejné správy na evropské úrovni srovnatelnou s členskými státy EU. Veřejná správa u nás této úrovně nedosahuje a proto již v současnosti se připravuje její reorganizace.Záměr si klade za cíl vytvoření nástrojů pro podporu rozhodování na základě analýzy a modelování sídelních celků a regionů a jejich informačního propojení. Je nezbytné analyzovat a modelovat: vztahy mezi územním celkem a regionem, podílúzemní samosprávy na rozvoji regionu, sídelní celek při zdůraznění jeho ekonomické, urbanistické, kulturní a další funkce, finanční toky regionu a jeho institucí, organizační struktury sídelních celků a regionů regionalizacenárodohospodářských charakteristik pro ocenění a hodnocení ek.-sociální úrovně regionu, informační propojování sídelních celků a regionů s důrazem na bezpečnost informací, řešení ekologických prevencí a krizí na úrovni regionu.

Linda

0.0

Zajištění informačních zdrojů a služeb z oblasti techniky a příbuzných věd pro VaV

Záměr vychází z bodu 3.2 a) části B Zásad vlády pro oblast výzkumu a vývoje, přijatých usnesením vlády č. 247 z 23.4.1997, a týká se zabezpečení informační infrastruktury pro VaV v oblasti techniky a příbuzných věd. Jeho podstata spočívá v získávánízahraničních periodik na klasických nosičích nákupem a v zajištění souvisejících služeb. Cílem je a) zabezpečit kontinuitu v odběru periodik z hlediska VaV klíčových, b) omezit negativní důsledky každoročního nárůstu cen postihující zejména důležité anákladné tituly, c) prostřednictvím služeb vč. meziknihovních zajistit subjektům VaV přístup k informacím, zejména k zahraničním.Výsledkem bude stabilizovaný a aktualizovaný fond nejdůležitějších periodik a soubor knihovnicko-informačních služebvlastních i zprostředkovaných, avšak bez celostátně koordinovaného zajišťování a zpřístupňování elektronických informačních zdrojů, které vyžadují náklady řádově vyšší.

Svoboda

0.0

Digitální knihovny

Náplní výzkumného záměru je oblast digitálních knihoven (digital libraries) jako kritické složky nově vznikajících systémů distribuovaného znalostního prostředí (Distributed Knowlodge Enviroments). umožňujících univerzální přístup prakticky ke všem oblastem lidského vědění. Výzkum se zaměří do vybraných částí digitálních knihoven, které je možno označit DL-middleware: zpracování a zpřístupnění dat v heterogenních distribuovaných zdrojích, bezpečnostní protokoly/mechanismy přenosu dat pro veřejné datovésíti, a kvalita síťových služeb na metropolitních sítích.

Bartošek

549.0

Sbližování českého a evropského práva

Výzkumný záměr se týká širokého spektra problémů. V jeho rámci budou řešeny především ty, které jsou spojeny se vstupem České republiky do EU. Výstupy se budou týkat jak základních právních pojmů a jejich vývoje pod vlivem evropského práva, tak i konkrétních právních úprav z hlediska jejich harmonizace s evropským právem. Cílem je poskytnout legislativním orgánům podklady, které by umožnily normotvorbu souladnou s evropskými pravidly a současně vystihující reálný stav společenských vztahů u nás. Výstupyse budou realizovat též účastí řešitelů v příslušných pracovních týmech.

Pomahač

0.0

Rekodifikace soukromého práva a civilního procesu

Výzkumný záměr vychází z rozpracování základních teoretických pojmů soukromého práva a civilního práva procesního, jako východiska pro legislativní práce. Právní úpravy jsou dnes obsaženy v občanském zákoníku, obchodním zákoníku, zákoně o rodině,zákoníku práce aj. Tyto zákony byly vydány v různých dobách, mají rozdílnou úroveň, a i přes mnohé novelizace je v nich často patrné rozdílné pojetí základních institutů. Cílem je racionální koncentrace zákonné úpravy, která by obsahovala hlavní asjednocující soukromoprávní instituty tak, aby spolu s paralelně působícími zákony byl vytvořen jednotný celek. Odpovídající procesní úpravy pak musí vytvořit základ pro rychlé, hospodárné a účinné prosazování práv osob. Výstupy se budou realizovat téžúčastí řešitelů v příslušných pracovních týmech.

Švestka

0.0

Rekodifikace hmotného trestního práva a trestního procesu

Výzkumný záměr vychází z rozpracování základních teoretických pojmů trestního práva hmotného a procesního, jako východiska pro legislativní práce. Pojem trestných činů, jejich materiální či formální pojetí, jejich struktura, systém trestů a zásady jejichukládání, efektivnější úprava trestního procesu, včetně možných odklonů v řízení, to jsou dnes nejzávažnější otázky oboru. Cílem je poskytnout legislativním orgánům potřebné podklady pro novou úpravu trestního zákona a trestního řádu. Výstupy se budourealizovat též účastí řešitelů v příslušných pracovních týmech.

Novotný

0.0

Ústavnost, lidská práva a reformy veřejné moci

Výzkumný záměr zahrnuje zejména výzkum základních mocenských vztahů v právním státu, včetně reformy soudnictví a veřejné správy, dotýká se připravované úpravy státní služby, jakož i vytváření a činnosti dalších institucí, které naplňují požadavkyvyplývající z ústavních norem. Zdůrazňuje hledisko základních práv a svobod při budování právního státu. Cílem je poskytnout podklady týkající se především právní stránky problémů v této oblasti. Výstupy se budou realizovat též účastí řešitelů vpříslušných pracovních týmech.

Hendrych

0.0

Česká republika a politická ekonomie evropské integrace

strukturální politiky, měnové unie a pod. Součástí analýz jsou i problémy budoucího postavení ČR v systému rozhodování EU a identifikace jejích střednědobých a dlouhodobých zájmů. K teoretické analýze všech těchto problémů možno využít moderní metodologiekonomických věd: teorii her, ekonometrické modelování, poznatky institucionální ekonomie aindustrial organization, teorii ekonomické rovnováhy, dynamické makroekonomické modely. Modelování integracních procesu v návaznosti na postup transformace

Turnovec

450.0

Rozvoj občanské společnosti jako podpůrného fenomenu rozvoje regionu

Permanenetní analýza legislativních a ekonomických podmínek činnosti nevládních neziskových organizací, ziskového i neziskového družstevnictví, reformy veřejné správy ve vazbě na neziskový sektor, Evropská unie

Marek

0.0

Faktory efektivnosti rozvoje regionů České republiky

Výzkumný záměr je orientován na problematiku efektivního rozvoje regionů v ČR a s tím související otázky transformace veřejné správy. Zvláštní pozornost je věnována rozvoji veřejného sektoru v regionech, makro a mikroekonomickém přístupům k jeho zkoumání. Na základě analýzy regionální politiky vlády bude formulovat obsahy strategií regionálních institucí veřejné správy. Odtud se odvíjí otázky rozpočtové soustavy ČR, zejména struktur regionálních a municipálních rozpočtů. Součástí je problematika zkvalitnění rozpočtových procesů na regionální a municipální úrovni. Celé řešení vychází z konkrétních podmínek ČR a nutnosti kompability s EU, jako součásti přípravy vstupu ČR do EU. V průběhu řešení budou výsledky publikovány pro širší veřejnost ve veřejné správě, jak úředníky, tak i volené zastupitele. Získané poznatky budou využity mj. při přípravě projektů doktorandského studia oboru "Regionální ekonomie".

Hlaváček

0.0

Výzkum podmínek rozvoje malého a středního podnikání

Projekt představuje rozšíření stávajícího výzkumného projektu "Výzkum podmínek malého a středního podnikání (MSP)". V rámci Ústavu MSP na Obchodně-podnikatelské fakultě byl vytvořen mezioborový výzkumný tým se specifikovaným výzkumným zaměřením.Výzkum je zaměřen na fungování MSP, finanční a personální management, infrastrukturu, logistiku finanční a informační zabezpečení, podporu rozhodování, historické, sociální a legislativní podmínky a bude aplikován v Severomoravském regionu.

Ramík

1751.0

Ekonomické problémy transformace hospodářství České republiky s přihlédnutím ke specifikům Euroregionu Nisa.

Výzkumný záměr zahrnuje tři roviny zkoumání. První makroekonomická provádí analýzu prostředí ve kterém fungují jednotlivé mikroekonomické subjekty se zaměřením na specifika Euroregionu Nisa. Druhá část se soustřeďuje na racionální chování subjektu vcharakterizovaném prostředí, konkrétně na posouzení pozic malých a středních firem. Cílem je řešení problému souvisejících s možnostmi zlepšení ekonomických výsledku těchto firem v návaznosti na hledání cest usnadňujících přístup těchto firem k finančnímzdrojům peněžního a kapitálového trhu. Vyhodnoceno bude stávající financování firem, provedena komparace ekonomického a legislativního prostředí v souvislosti se zamýšleným začleňováním ČR do EU. Při tom budou provedeny komparativní studie využívánímarketing. nástrojů na globalizovaném trhu. Součástí záměru je analýza možností využití Altmanova vzorce v podmínkách českých firem. Třetí částí výzkumného záměru je orientace na vazby mezi komunikační infrastrukturou a podnikovými informačními systémy.

Ehleman

1018.0

Mozné trendy vývoje strojírenských a elektrotechnických podniku se zretelem na jihomoravský region

Cílem výzkumu je navrhnout na základe analýzy soucasného stavu mozné trendy vývoje strojírenských a elektrotechnických podniku v jihomoravském regionu. Smyslem je zajistit konkurenceschopnost a dlouhodobou prosperitu zkoumaných firem.

Nemecek

0.0

Výzkum strategického rízení v ceských firmách

Cílem je výzkum strategického rízení vybraných organizací v CR a formulace návrhu na zlepšení stávajícího stavu v oblastech modelu a organizacních struktur, firemní kultury, zabezpecení rozhodovacích procesu a postupu pri formulaci a implementacistrategií.

Kerkovský

0.0

Výzkum zvyšování konkurencní schopnosti ceských prumyslových výrobcu.

V návaznosti na výzkum marketingu a rustu inovacního potenciálu prumyslových podniku , podporovaný v období 1995 - 1997 GA CR a FR VUT Brno, budou pokracovat rešitelské aktivity zkoumající zvyšování konkurencní schopnosti výrobku prumyslových podniku.Prostredkem je vytvárení komplexních marketingových systému rízení firem a rust celkové výkonnosti. Cílem je uspokojování zahranicních zákazníku - konkurenceschopnost - a vyšší exportní výkonnost ceských prumyslových podniku.Výzkumné práce se zamerí na zpracování teoretických i metodických materiálu zobecnujících získané zkušenosti. Výsledky mohou být vyuzity pro tvorbu hospodárské politiky státu a pro aplikaci v ceských prumyslových i neprumyslových organizacích.Na Fakulte managementu a ekonomiky VUT Brno se vybuduje profesní pracovište - kabinet a laborator prumyslového inzenýrství pro vývoj a aplikaci techto metod.

Trnka

19.0

Analýza a modelování adaptacních procesu prumyslových regionu v kontextu integrace do EU a vztvárení euroregionu

Strategické programy rozvoje regionu (cíl rešení - metodologie a prístupy) se vyuzijí ke komunikaci s centrální vládou i pro získávání financních prostredku z fondu EU k realizaci rozvojových zámeru.

Smolík

120.0

Rozvoj finanční a účetní teorie a její aplikace v praxi z interdisciplinárního hlediska

Výzkum problematiky financí a účetnictví v oblasti měnové teorie a politiky, komerčního bankovnictví, veřejných financí a financování podniků. Výzkum v oblasti finančního a manažerského účetnictví. Studium otázek v hlubších souvislostech.Výzkum transformace finančních a účetních poznatků do hospodářské praxe, do práce vědeckých a pedagogických pracovníků a do jejich přípravy. Inovace obsahu vysokoškolského vzdělávání. Rekvalifikace pracovníků ve finanční sféře a v účetnictví.Výzkum přípravy středoškolsky vzdělaných finančních a účetních pracovníků. Optimalizace vzdělávání a přípravy učitelů ekonomických předmětů.Výzkum legislativní úpravy financí a účetnictví. Přizpůsobení české legislativy mezinárodním standardům.

Asztalos

1172.0

Ekonomické, politické a právní problémy integrace České republiky do světové ekonomiky

Globalizace světové ekonomiky je nejvýraznějším vývojovým rysem posledních dvou či tří desetiletí. Výchozím bodem našeho výzkumu je charakteristika postavení malých, středně vyvinutých postsocialistických zemí v nem.Hlavní pozornost je soustředěna jednak na analýzu úspěšnosti zapojení naší republiky do tohoto procesu v období ekonomické transformace, jednak na formulaci problému spojených s úspěšnou adaptací na tento vývoj budoucnosti.

Fakulta mezinárodních vztahů VŠE Praha

Chlumský

5801.0

Teoretické, metodologické a empirické aspekty podnikání v mezinárodním prostředí

Teorie multinacionální firmy, její strategie a struktura.Chování podniku v podmínkách přípravy ČR na vstup do Evropské unie.Trh práce ČR a uplatnění jednotlivce.

Nový

1579.0

Ekonomické, ekologické, regionální a sociální aspekty transformace české společnosti

Výzkum fakulty je zaměřen na komplexní deskripci a hodnocení procesu transformace české společnosti zejména z pohledu ekonomického, ale i s přihlédnutím k aspektům historickým, ekologickým a regionálním.Strategie a proces transformace budou posuzovány v širších souvislostech ekonomického, sociálního a mezinárodního vývoje.

Spěváček

5877.0

Český národní korpus a korpusy dalších jazyků

Podstatou VZ je trvalý rozvoj, aktualizace a využívání Českého národního korpusu (projekt ČNK) a korpusů jazyků Předního východu (projekt OREL). Oba projekty usilují o vybudování univerzálních referenčních zdrojů pro vědecké studium příslušných jazyků.ČNK je koncipován jako největší informační základna češtiny, její písemné kultury i veřejného života české společnosti. Do r. 2003 bude rozšířen na 300 000 000 slov a stane se tak reprezentativní bází pro nový slovník češtiny a další příručky.ČNK zařazuje češtinu mezi jazyky připravené na nástup informační společnosti v Evropské unii.Projekt OREL ve spolupráci se zahraničními pracovišti rozvíjí nejnovější trendy zpracování jazykových korpusů a jejich lingvistické analýzy.

Čermák

6667.0

Jazyk - struktura, vývoj, komunikace

Výzkum jazyka/ů a struktur jazyků podobných v synchronní a diachronní perspektivě. Jazyk v procesu komunikace (komunikace sémioticky homogenní vs. heterogenní, kognitivní aspekty jazykové komunikace), fungování jazyka v společenských souvislostech(včetně "jazykových zásahů" (language management)), jeho osvojování. Pozornost bude věnována jazykům (evropským, asijským) o různém stupni typologického a genealogického příbuzenství , významné postavení bude mít čeština. Popis a výzkum jednotlivýchjazyků bude doplňována bádáním teoretickým. Jednotlivé případy budou pojímány jako realizace obecných principů.. Zjištění budou konfrontována s teoretickými i metodologickými důsledky posledních posunů v empirickém studiu jazyka a budou formulovány atestovány alternativní hypotézy.

Novák

1197.0

Koncepce modernizace studia jazyků založená na zpřístupnění využívání nových metod a techniky práce, které nabízí současný vývoj v lingvistice a informatice.

Elektronické korpusy byly na počátku využívány výhradně v lexikografii i pro vědecké účely. Časem se počítače staly široce dostupnými a dokonalejší software otevřel nové možnosti využívání korpusů i v aplikované lingvistice.Počítačové korpusy přineslynové metody, které se staly základem pedagogických aplikací - využití ve studiu a učení jazyků. Mění se postavení studenta v procesu učení. Má možnost zkoumat, analyzovat, objevovat, stává se nezávislým a využívá teoretické znalosti. Cílem záměru jesystematicky zkoumat možnosti, jak již nyní studentům jazykových kateder zpřístupnit využívání toho, co v budoucnosti bude nezbytnou součástí vzdělání učitele jazyka: korpusové metody, korpusy a nezbytné počítačové a telekomunikační dovednosti,protože většina databází je přstupná prostřednictvím Internetu. Jako instituce se zapojíme do mezinárodního výzkumu pedagogických aplikací korpusových metod.

Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Mišovská

0.0

Integrované studium hlasu a řeči

Integrované studium hlasu a řeči s využitím univerzálního fonetického elektroakustického měřícího zařízení, modifikovaného podle potřeb zainteresovaných odborných pracovišť-účastníků výzkumného záměru: hlasové předpoklady u profesionálních mluvčích,poruchy v artikulaci, mluvní tempo u profesionálních mluvčích, modelování fonačního mechanismu laryngu, fyziologické aspekty tvorby vokálů, studium charakteru tónu, hlasová výchova 16-18leté mládeže.Popis zvukové podoby jazyka zahrnuje komplex jevů. Na jedné straně fyzikální vlastnosti zvuku, na druhé straně abstraktní pojmy, v nichž se odráží fungování zvuku jako prostředku jazyka a řeči.Heterogenní charakter sledované problematiky vede k tomu, že lidská řeč je objektem vědeckého zájmu široké škály oborů. Prostor mezi těmito póly se nabízí k navrhovanému integrovanému studiu.

Honová

0.0

Cizojazyčná řečová komunikace ve sféře podnikání

Cizojazycná recová komunikace ve sfére podnikání. Problémy recové komunikace verbální a neverbální v ceském prostredí a subjazyk sféry podnikání. Výzkum vztahu materská rec - cizí jazyk (ruský, anglický, nemecký).Mateřská řeč; cizí jazyky; podjazyk podnikání; řečová komunikace; lexikální interference; translatologie; funkční modely; řečová kompetence; řečové taktiky; komunikační bariéra.

Lepilová

0.0

Dějiny a teorie literatury a umění.

VZ je koncipován napříč obory jako analogický a komparativně souvislý interdisciplinární výzkum podél tří linií: (1) Tradice a současný multikulturální svět, (2) Periferní a centrální, (3) Historické a srovnávací v poetice.Výběr tří tematických a problémových okruhů je dán principem sdružování vědeckých aktivit, oborových zájmů, kulturních priorit. Diversifikace přístupů a multidisciplinarita VZ staví na mnohooborové povaze FF ve sféře konkrétních filologií a uměnověd.Anglosaské, iberoamerické, slovanské, čínské, indické světy, pražská německá literatura, (2) Antická ikonografie, slovanské baroko, regionalismus, kanonické a marginální, (3) Srovnávací versologie, román a komunikace, kontext-hranice-překladJedná se o novou koordinaci zájmů a prostředků na vědecky a kulturně aktuální cíle. VZ podporuje spolupráci uvnitř fakulty, mezi fakultami, mezirezortní i mezinárodní.

Král

239.0

Nadnárodní kontexty české národní kultury

Řešení výzkumného úkolu bude směrovat k postižení místa a funkce české národní kultury v kontextu jinonárodních kultur, především pak v rámci středoevropského kulturního areálu.

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích

Papoušek

10.0

Slezsko a severní Morava jako specifický středoevropský region

Specificnost Slezska a severní Moravy jako stredoevropského regionu. Historické, kulturní, sociální, národní a etnografické aspekty zivota.Studium regionu Slezska z hlediska společenských věd (kulturních dějin, historie, jazykovědy, etnografie, sociologie apod.

Svoboda

1150.0

Pohybová aktivita v životě člověka

Komplexní analýza pohybové aktivity dětské a dospělé populace z hlediska jejího vlivu na životní styl, negativní sociální jevy, hodnotovou orientaci, zdravotní stav, primární a sekundární prevenci poruch a vad hybného systému a tělesnou kondici.Pro vymezení rizikových faktorů a determinant pohybové aktivity bude využito motorické, sociologické, funkční a biochemické diagnostiky. Výzkum je založen na longitudinálním pětiletém monitorování objemu a intenzity pohybové aktivity v hlavníchorganizačních formách tělesné výchovy, ve volném čase, v týdenních a ročních pohybových režimech, a to v typických ontogenetických periodách. Dále na analýze sociálně psychologických charakteristikách života osob se zdravotním postižením a tvorběintervenčních programů, posilujících trendy "independent living". Dlouhodobá mezinárodní spolupráce a sjednocená metodika umožňují uplatnit i mezinárodně komparativní charakter výzkumu.

Frömel

230.0

Optimalizace biomechanických modelů vybraných pohybových činností a funkčních poruch pohybového systému člověka

Projekt řeší problematiku optimalizace pohybové činnosti člověka. Východiskem je biomechanický analýza vybraných pohybových akcí a funkčních poruch pohybového systému.Součástí projektu je vývoj a realizace specifických biomechanických metod a mikropočítačových systémů, vývoj diagnostiky motorických schopností člověka a analýza předpokladů jedince k definované pohybové činnosti.Klíčová slova: pohybový systém; pohyb; poruchy; biomechanika; analýza; model; optimalizace

Vaverka

230.0

Codex hymnologicus Bohemiae Katalog nápěvů jednohlasého repertoáru latinské a české duchovní lyriky 14. - 18.stol.

Projekt katalogu melodického i textového repertoáru latinské a české duchovní lyriky 14.-18.století. Navazuje na obdobný projekt započatý ve třicátých letech na Filozofické fakultě MU prof.Vladimírem Helfertem a dr.Antonínem Okarkou, který však v důsledku válečných a poválečných událostí zůstal v rukopisném torzu nedokončen. Cílem projektu je vytvoření moderního hymnologického katalogu schopného jednohlasý repertoár českých pramenů uvedeného období nejen spolehlivě identifikovat, ale registrovattaké všechny údaje o proměnách jeho melodické, rytmické, tonální i formální složky včetně proměn notační podoby. Realizace takto koncipovaného katalogu umožní (i mezinárodně) vědecké využití velkého, doposud nedoceněného a zatím nepřehledného bohatství repertoáru české a latinské duchovní lyriky a bude i významným metodologickým přínosem domácímu i zahraničnímu hymnologickému bádání.

Štědroň

0.0

Historický vývoj sakrální architektury olomoucké arcidiecéze (Morava a Slezsko), význam symbolu v umění a liturgii

Na základě výzkumu zpracovat historické, architektonické a umělecké vyhodnocení kaplí, kostelů a klášterů na území arcidiecéze. Vypracovat katalog sakrální architektury abecedně podle diecézí s doprovodným vědeckým aparátem. Vytvořit předpokladyke zpracování historické a architektonické studie o vývoji sakrální architektury v olomoucké arcidiecézi v kontextu s vývojem sakrální architektury evropské. Věnovat pozornost symbolu v umění a liturgii z hlediska teologického výkladu, postiženíhistorického vývoje v umění a v liturgii a z hlediska obecně kulturního.

Cyrilometodějská teologická fakulta UP Olomouc

Pojsl

0.0

Proměny urbanismu

Typologie urbanistických prostorů, náměstí, náves, ulice, nábřeží atd., formulace charakteristických rysů, zásady a prvky jejich regulace.Vztah sídel a krajiny, ochrana krajinného a přírodního prostředí, ochrana a rozvoj prostředí v sídlech v rámci programu trvale udržitelného rozvoje.

Mužík

0.0

Modelové metody projektování - modelové a zobrazovací techniky v architektuře

Modelové a zobrazovací techniky architektury, pozemních a inženýrských staveb jsou navým oborem, který se na fakultě architektury konstituoval před patnácti lety a jež vytvořil předpoklady úspěšného spojení a aplikace poznatků informatiky v architektuře.Těžiště je výzkum a aplikace systému navrhování pomocí progresivních modelových metod včetně využití speciální modelové techniky se zaměřením na metodu vizuální simulace architektonických prostorů.Systemizace způsobů zobrazování architektury formou trojrozměrných těles - maket na jedné straně a využití virtuální reality na straně druhé, je dnes již v obou případech výsledkem aplikace počítačových metod v architektonickém projektování.Obor ja podpořen tradičními úspěchy modelové techniky staveb architekruty dvacátého století u nás, resp. Na ČVUT.

Pospíšil

0.0

Výzkum historické a současné architektury

Interdisciplinární studium architektury a urbanismu, zvláště v českých zemích. Hlavní náplň - sociální kontext architektury, srovnávací typologie budov, vývoj konstrukcí a typických přestaveb, konverze a renovace.Katedrální a monastická architektura středověku, zakládání vesnic ve středověku, středověké domy, historické projekty a konstrukce, renesanční školy, venkovská architektura klasicismu, rondokubismus, šedesátá léta.

Fakulta architektury ČVUT Praha

Škabrada

0.0

Ceská arc

Ceská spoedovat haarchitektích verej

Nový

100.0

Obnova památek krajinářské architektury a zahradního umění

Východiska péče o památky krajinářské architektury a zahradního umění. Dokumentace a komplexní hodnocení vybraných objektů. Metody údržby a obnovy vegetačních prvků a s tím spojené vlastnosti rostlin. Ověřování poznatků v praxi.Terminologie - umělecko-historická, biologická a technologická východiska péče, soudobé využívání památek. Střet zájmů s jinými obory, umělecko-historická analýza, současný stav, výhledy, areál Lednice - Valtice, další objekty ČR.Technologické postupy, dřeviny a byliny, jejich růstové, vzhledové, ekologické a pěstitelské vlastnosti, řešení problémů památkové péče v areálu Lednice - Valtice.

Pejchal

0.0

Projekt výzkumu a vývoje v oboru restaurování sochařských výtvarných děl z hlediska historických a soudobých poznatků

Projekt se zaměří ve třech hlavních okruzích na problematiku restaurování sochařských děl a jejich materiálu v historickém, uměleckém, technologickém a materiálovém kontextu. Materiálově orientovaný výzkum podá podrobnou charakteristiku použitýchmateriálu pomocí pokročilých analytických metod a bude doplněn hmotnou dokumentací materiálu z jednotlivých uměleckých a historických období. Druhým tématickým okruhem je výzkum a vývoj restaurátorských metod. Experimentálně zaměřený výzkum zhodnotíúčinnost klasických a moderních postupů a technologií včetně jejich šetrnosti vůči památce a povaze materiálu. Třetí nosný směr zahrnuje archivní a historický průzkum materiálů a technologií, používaných ve středoevropském regionu v jednotlivýchoblastech, časových obdobích a dílnách. Projekt rovněž předpokládá vybudování technického a materiálového zázemí výzkumné restaurátorské laboratoře.

Siegl

2700.0

Moderní a postmoderní umění po roce 1945

Cílem výzkumného záměru Moderní a postmoderní umění po roce 1945 je zabezpečení fungování vědecko-výzkumného pracoviště na AVU, které zpracovává vývoj českého poválečného umění a postupně tak zaplňuje mezeru v poznání výtvarného umění a vizuálníkultury druhé poloviny 20. století. Pracoviště, založené v roce 1997, provádí rozsáhlou rešerši všech dostupných publikovaných i samizdatových materiálů, nezveřejněných pramenů (včetně rozhovorů s žijícími pamětníky a spolupráce s řadou externích odbornníků) a shromažďuje ve svém archivu důležité textové a obrazové dokumenty. Intenzivně připravuje Antologii programových a manifestačních textů českého poválečného umění. Spravuje a rozšiřuje rozsáhlou databázi bibliografických údajů, která by v rámcivýzkumného záměru měla být zpřístupněna odborné veřejnosti na Internetu. Společenská závažnost projektu spočívá v aplikaci výsledků výzkumu na učební programy vysokých uměleckých škol, ale ve svých důsledcích i v novém koncipování dějin výtvarné kultury.

Ševčík

980.0

Teorie hudební kompozice

Vědecký obor teorie kompozice provází hudbu už od starověku /Čína, Řecko/.Propojenost mezi teorií a praxí je zde-jako i u jiných oborů uměleckých i vědeckých nezbytná.Od 50. let vznikla na hudební fakultě JAMU v oblasti teorie hudební tvorby celá řadapůvodních,objevných a celosvětového srovnání schopných děl, která kdyby vyšla v zahraničí, patřila by k fundamentálním v daném oboru.Přestože však reflektovala světový vývoj,byla šířena jen v rámci školy a některá nevyšla vůbec.Je nutné provést kritickávydání těchto děl,jakož i publikací na ně navazujících, které jsou průběžně na JAMU vytvářeny. Projekt předpokládá vydání cca 15 publikací monografické povahy,prezentaci ucelených kompozičních metod,analýz a reflexí české i světové hudby 20. stol.formou článků a sborníků.Projekt garantuje zkušený tým,jehož členové se soustavně podílejí na teoretické práci,účastní se a sami pořádají semináře a konference u nás i v zahraničí,,jsou autory monografií a desítek článků pro naše i cizí časopisy.

Faltus

0.0

Inovace medicínského kurikula (s ohledem na požadavky EU)

Cílem projektu je navržení nového kurikula všeobecného lékařství a stomatologie, zahájení praktického oveřování, příprava metod k posouzení efektivity navržených změn. Vytvoření koordinačního týmu pro zavádění prací na inovovaném kurikulu.

Mareš

0.0

Integrace progresivních trendů přírodovědných oborů do vzdělávání učitelů

Předmětem výzkumného záměru je studium moderních poznatků a metod z oblasti biologických, chemických, geologických , fyzikálních a geografických oborů a ekologie v kontextu s potřebami přírodověného zvělávání učitelů středních škol a v souladus potřebami zvyšování přírodovědné gramotnosti veřejnosti. Bude proveden výzkum reálného stavu výuky přírodovědných předmětů na středních školách a jeho výsledky získané analýzou a statistickým zpracováním dat budou využity jako východiska pro zlepšenístávajícího stavu výuky. Na základě analýzy výsledků tohoto výzkumu přírodovědných oborů budou do obsahu učiva přírodovědných předmětů všech typů a stupňů škol začleněny progresivní trendy z oblasti přírodních věd s možností jejich využití ve výuce.Metody přírodovědného vzdělání budou rozvíjeny v souladu se současnými metodami přírodních věd i možnostmi multimediálních prostředků. Zároveň bude zpracován návrh na evaluační kritéria přírodovědného vzdělávání na středních školách.

Švecová

0.0

Rozvoj národní vzdělanosti a profesionalizace učitelů v evropském kontextu

Výzkumné pole je vymezeno okruhy: A. Úloha školy při utváření národní vzdělanosti B. Klíčové kompetence učitele a jeho vzdělávání vzhledem k profesní dráze a kariérním růstuŘešení směřuje k prognóze národního vzdělávání a vývoji modelu vzdělávání učitelů v evropské dimenzi.

Walterová

0.0

Vzdělávání pro život v informační společnosti (Vzdělávání v informační společnosti a pro informační společnost v podmínkách ČR)

Široká problematika vzdělávání v podmínkách informační společnosti, a to v rovině obecné, v rovině vzdělávání žáků pro život v informační společnosti, celoživotního vzdělávání, integrace ICT do výuky a přípravy učitelů pro informační výchovu

Beneš

0.0

Kultivace matematického myšlení a vzdělanosti v evropské kultuře

Rehabilitace nezastupitelného postavení matematiky v evropské a zvláště pak v české kultuře.

Novotná

100.0

Ekologické vzdělávání jako součást všeobecné přípravy učitelů

Upřednostňuje multi i interdisciplinární přístup řešitelských týmů. Vyzvedává úlohu člověka při utváření přírod. prostředí, vychází z potřeb tvorby právních norem k jeho ochraně a je v kontextu se součas. trendem rozvoje společnosti a života vůbec.Svou šíří a obecnou formulací základních problémů umožňuje zapojení odborníků nejrůznějšího vědního zaměření. Vstupy jsou v oblasti přírodních věd i věd společenských, v oborech technických a estetických, v oblasti vědeckých informací.Smyslem výzkumného záměru je inovovat všeobecnou přípravu učitelů a přispět tak ke zkvalitnění ekologického povědomí veřejnosti..

Ziegler

0.0

Multidisciplinární komunikace jako edukační princip humanitních věd a umění.

Výzkum je zaměřen na problematiku edukačního rozvíjení multidisciplinární komunikace v rámci humanitních disciplín a umění.

Vašák

0.0

Role pohybových aktivit v životě dětí a mládeže

Záměr se orientuje na edukační procesy, do kterých vstupují děti a mládež v definovaném prostředí školních (povinných) i mimoškolních (sportovních i rekreačních) pohybových aktivit a na studium a kultivaci zdravotně i výkonově orientované zdatnosti.Klíčová slova : děti a mládež, pohybové aktivity, tělesná zdatnost, zdravotně a výkonově orientovaná zdatnost, edukační proces, zdravotní stav, sportovní trénink, výběr a kultivace sportovního talentu

Bunc

1949.0

Psychosociální funkce pohybových aktivit jako součást kvality života dospělých

Zkoumání podmíněnosti kvality života pohybovými aktivitami z hlediska jejich psychosociální funkce

Hošek

810.0

Odraz současného vývoje technických disciplín v přípravě učitelů matematiky

Záměrem projektu je analýza studijních programů odborné matematické přípravy učitelů.Zařazení takových partií do studijních programu, které umožní učitelům lépe reagovat na dynamický rozvoj technických disciplín.Studium efektu, které má použití specifických didaktických prostředků (počítačový software, MAPLE, Mathematica, CABRI, apod) na kognitivní procesy žáků.Komparace učebních plánů učitelského studia v zemích EU z pohledu akcelerace vývoje technických disciplín.

Pech

0.0

Aktivní konstrukce poznání žáka v oblasti přírodovědných předmětů

Operační struktura učení žáků jako samostatné konstrukce poznatkůSoučasné reálné podmínky pro organizaci učení jako samostatné konstrukce poznatků ve výuce přírodovědných předmětů.Alternativy modelů facilitace zvoleného pojetí učení, které odpovídají zjištěným reálným podmínkám v oblasti přírodovědných předmětů.Experimentální ověření nosnosti předpokládaného vztahu mezi pojetím učení jako samostatné konstrukce poznatků, jeho facilitace a rozvojem vědeckého myšlení žáků v oblasti přírodních věd.

Kopka

0.0

Výzkum somatického a psychického stavu populace ČR s aplikacemi v antropagogice, pedagogické psychologii, klinické antropologii a ergonomii

Projekt zahrnuje dlouhod. perspektivu výzkumu a vývoje na katedrách antropologie a psychologie PdF UP.Získané údaje o somat. a psych. stavu populace ČR budou aplikovány ve vých.-vzděl. procesu,ve školské ergonomii,klin.antropologii a ped.psychologii. Katedry mají dlouhodobé zkušenosti s aktivitami v oblasti podpory a ochrany fyzického,psychického a sociálního zdraví u studentů,učitelů a jejich žáků.Dále budou rozvíjet svou výzkumnou a vých.vzděl.činnost na zákl.analýzy a interpretace dat o morfol.a fyziol.vlastnostech dětí a mládeže.Výsledky budou využity pro koordinaci projektů zdravého živ.stylu,při výchově studentů i postgraduantů učitelských fakult ČR a pro účinnou prevenci závislostí u dětí a mládeže,a tím snižování frekvence sociálně patol.jevů.Výzkum stresu ve školním prostředí zjistí jeho vliv na formování osobnosti učitelů a umožní rozvoj programů, výcvikových aktivit a vysokoškolského a psychologického poradenství.

Krátoška

0.0

Informační a komunikační technologie ve vzdělávání učitelů, speciálně učitelů přírodních věd a technické výchovy

Výzkumný zámer se týká vzdelávání, speciálne oblasti informacních a komunikacních technologií (ICT), která se rychle rozvíjí. Do charakteristiky dnešní "ucící se spolecnosti" patrí moznosti informacních technologií. V prvé rade pro "informacní spolecnostmusejí být připraveni učitelé, aby mohli připravovat další populaci. Výzkum je zaměřen na skupinu budoucích učitelů přírodních věd a technické výchovy, kteří mají k ICT nejblíže. Bude se jednat o přípravu a zavedení speciálních kurzů zaměřených na ICTv oboru jejich studia, o vývoj médií a výzkum studentů při jejich aplikaci. Bude nutno vyvinout a začlenit do běžné výuky interaktivní učení formou vzdálené laboratoře, virtuální laboratoře a práci s již zpracovanými daty. Některé oborově orientovanédatabáze budou tvořit studenti. Jedním z cílů je výuka založená na činnostech studenta, které řídí vysokoškolský učitel. Celkově by měly být posíleny organizační formy, kde jsou studenti v sociální interakci, tj. týmová práce, diskuse nad informacemi.

Mechlová

200.0

Nové možnosti vzdělávání učitelů, vychovatelů a dětí pro učící se společnost 21. století

Ve svete se dnes prosazuje celá rada koncepcí zvdelávání (spiritualistické, kognitivní, technologické, sociální, akademické). Pri porovnání jednotlivých prístupu muzeme zjistit, ze se mezi sebou liší z hlediska durazu na ruzné stránky lidského ucení.V současné době se v mezinárodní spolupráci v otázkách vzdělávání objevují ideje, které překonávají jednostrannosti teorií vzdělávání. Objevuje se zde idea učící se společnosti.V rámci UNESCO byla vypracována zpráva, která zdůrazňuje preference kvalitlidského učení pojmy čtyři pilíře vzdělávání. Nazývá je:učit se poznávat, učit se být spolu, učit se jednat a učit se být. Experti formulovali úkol, jak najít a vyznačit cestu vzdělávání, aniž by lidé byli přehlceni nepřetržitým tokem informací,z nichž mnohé mají jen krátkodobý význam.Tento úkol bude řešen v týmové a mezioborové spolupráci oborů a kateder.

Kantorková

30.0

Sociální analýza mládeže ve východočeském regionu (komparace se sousedním regionem Polska v rámci budoucího euroregionu)

Cílem výzkumného záměru je reagovat na problémy, v nichž se ocitá mládež v průběhu společenských přeměn na přelomu století. Jedná se o volný čas, životní styl, resp. deviantní životní styl, profesní přípravu ve vztahu na trh práce,specifika mládeže handicapované, výskyt sociálních deviací. Poznatky z výzkumu budou obsahovat analýzu stavu a vývojové trendy v daných oblastech, komparaci se sousedním regionem Polska, doporučení a metodické materiály,pro instituce v terénu (pracující s mládeží, úřady práce, poradny a p.) a instituce vzdělávací.

Kraus

100.0

Informační technologie a jejich potenciál v interaktivním globálním vzdělávání

Cílem výzkumného záměru je v souladu se zaměřením fakulty řízení a informační technologie a pedagogické fakulty VOP plné využití infrastruktury v oblasti informací, přístupu k národním a mezinárodním informačním zdrojům. Progresivní metody komunikacevyužít v různých formách a stupních studia na VOP s dopadem ve východočeském regionu. Pokračovat ve vývoji, praktickém nasazení, ověřování a vyhodnocování efektivity kurzů distančního vzdělávání v oblasti uplatnění multimédií pro učitele základnícha středních škol, zavedení distančního vzdělávání pro studenty a absolventy studijních oborů informatika a management a vybraných oborů učitelského studia. Pokračovat ve vývoji, tvorbě a analýze specifického pedagogického software v jednotlivýchoborech. Rozvíjet problematiku adekvátního řízení vyučovacího procesu a samostatné práce žáků a studentů v informační společnosti. Věnovat pozornost environmentálním aspektům výchovy.

Slabr

80.0

Trojzemí ERN-faktor evropanství v přípravě učitelů na FP TU v Liberci

Vědecké zdůvodnění globální přípravy učitelů ve vztahu k proměnám Evropy. Zkoumání a hodnocení postojů studentů, jejich dovedností a schopností vedoucích k funkční verbální komunikaci. Zkoumání čtenářství žáků a studentů. Zaměření i na oblast kurikulaHlavní výzkumné úkoly: postoje a uznávané hodnoty; sociální a kulturní vědomosti a dovednosti; čtenářství; umění pro evropanství; regionální učebnice zeměpisu;překonávání tradiční předmětové struktury.Oblast kurikula: analýza učebnic a učebních textů regionální geografie; čtenářství jako prostředek sbližování duchovní kultury a umění se světem techniky a jako výraz evropské poznávací společnosti.Využití umění v přípravě učitelů-hudební a výtvarné umění; překonávání tradiční struktury obsahu učiva pro 1. st. ZŠ a jeho atomizace.

Roztočilová

110.0

Role univerzity ve struktuře zemědělského vzdělávání a v šíření informací pro zemědělskou praxi

Predmetem výzkumného zámeru je role univerzity jako nejvyššího stupne vzdelávací soustavy a významného cinitele ovlivnujícího celkový rozvoj spolecnosti. Je zkoumán soucasný stav a vazby mezi jednotlivými stupni vzdelávací soustavy v oblasti zemedelskéhoa lesnického školství. Jsou charakterizovány nezbytné změny v obsahu, zaměření a vzájemné propojenosti jednotlivých stupnů vzdělávací soustavy ve vztahu ke kvalifikačním předpokladům absolventů podle kritérií zemí Evropské Unie. Je zjištován stav aúroveň současného informačního systému pro zemědělství, lesnictví a zpracovatelský průmysl, funkčnost jeho komponent a skladba a požadavky příjemců informací.Jsou zkoumány úloha, postavení a aktivity univerzity, funkčnost v zemědělském informačním systému. Výsledky budou využity pro zkvalitnění informačního systému zajištovaného univerzitou a dalšími vzdělávacími subjekty.

Slavík

0.0

Emoční determinanty učení a vyučování

Sebereflexe a zvládání emocionálních stavů je předpokladem autoregulace učebních činností (např. Mareš, Man, Prokešová, 1996). Chápání emocí jako motivátoru a faktoru integrujících (nebo dezintegrujících) učební aktivity (např. Stuchlíková, 1996)umožňuje využít emocí při zvyšování efektivity učení. Cílem projektu je analyzovat roli emocí v utváření metakognitivních a metamotivačních strategií. Dílčí cíle jsou: 1) deskripce a diagnostika zkouškového stresu a z něj (či z neúspěchu) vyplývajícíchnegativních emocí (strachu, hněvu, lítosti, aj.) včetně strategií vyrovnávání se s nimi, 2) objasnění souvislostí pozitivních a negativních emocí s kognitivní organizací, rozhodovacími procesy a úkolovou motivací, 3) analýza předpokladu indukcepozitivních emocí při učení (včetne stavu "flow"), 4) experimentální ověření těchto intervencí učitele: a) programu rozvoje emoční gramotnosti realizovaného ve výuce, b) využití neurotechnologií a relaxačních metod u dětí s emocionálními problémy.

Stuchlíková

0.0

Děti, mládež a rodina v transformaci

Sociální a psychické struktury a funkcí rodin, zejména mladých, s cílem poznat jejich životní strategii a styly. Specifická analýza mladých podnikatelských rodin se zřetelem ke všem rizikům, které z dominantní ekonomické orientace plynou. Výzkum proměn mužských a ženských rolí, životní spokojenosti a sociálního statusu bezdětných a neprovdaných žen. Analýza sociálně psychologického klimatu a výchovné situace současné rodiny. Protektivní a rizikové faktory utváření osobnosti. Psychologický a sociální vývoj dětí a mládeže. Perspektivní zaměření na psychologickou a sociální situaci lidí ve třetím a čtvrtém věku. Stanovení vývojových trajektorií a interakcí biologických, sociálních a psychických faktorů. Vývojová rizika. Sledování psychických a sociálníchzvláštností v tranzitních obdobích života: vstup do školy, přechod na vyšší stupeň vzdělání, ukončení povinné školní docházky, kariérové rozhodování a profesní vyhraňování, profesní kariéra, odchod do penze, pohoda.

Smékal

1982.0

Učitelé a zdraví (Psychologický přístup)

Práce je zaměřena na výzkum zdraví učitelů z psychologického hlediska, kdy je zdraví chápáno jako stav plné tělesné a sociální pohody (WHO) Sleduje se vliv učitelovy práce na zdravotní charakteristiky jeho osobnosti a současně je snaha vytvořit koncepci zdraví osobnosti jako optimálního psychologického východiska pro výkon učitelské profese.

Řehulka

0.0

Využití psychologie a dalších sociálních věd ke zkvalitnění sociálních služeb v ostravském regionu

Dukladná systémová analýza reálných potreb regionu v oblasti sociální práce a formulace teoretických záveru s jejich moznou aplikací, zejména ve vztahu k ostravskému regionu.

Paulík

90.0

Jedinec a společnost v procesech transformace a globalizace

Jedinec Společnost Transformace Globalizace Modernizace Osobnost Deviace Socializace Výchova Práce Životní styl Podnikání Trh Komunita Kultura Psychologie Sociologie Pedagogika Ekonomie VýzkumVýzkum v oblasti sociologie, psychologie a pedagogiky sleduje motiv transformace české společnosti i globální trendy založené procesy modernizace a dalšího vývoje postindustriální společnosti se zřetelem k osobnosti jakožto sociálnímu aktérovi.

Buriánek

200.0

Trvale udržitelný rozvoj - cesty ke zvýšení účasti veřejnosti pro podporu nástupu trajektorie udržitelného rozvoje České republiky

VZ vychází z uznané nejkomplexnější strategie globálního světa - z trvale udržitelného rozvoje. Princip udržitelnosti musí být zkoumán a uplatňován jako jedno z nejdůležitějších kritérií všech oblastí lidské činnosti. Bez patřičného vzdělání a popularizace této strategie, jejích principů a důsledků se neobejde společenskopolitický vývoj ani věda a výzkum ve většině oborů. Cílem je dosažení aktivní účasti veřejnosti v uplatňování udržitelných principů rozvoje společnosti. Strategií je určení kritickýchprvků udržitelnosti hospodářského a společenského rozvoje ČR z hlediska zachování únosné úrovně jednotlivých složek životního prostředí a přírodních zdrojů; kvantifikace a stanovení ukazatelů těchto prvků. Specifikace cílových společenských skupin a účinná popularizace TUR. Výsledkem bude vytvoření základny pro: 1. další VaV v jednotlivých vědních oborech; 2. vytváření udržitelných strategií v jednotlivých oborech lidské činnosti i ČR jako celku; 3. vzdělávání veřejnosti a její účast na udrž. rozvoj

Moldan

0.0

Etnika, minority a marginalizované skupiny v ČR

Sociodemografická studie, jejímž cílem je lépe poznat zvláštnosti sociodemografické struktury a sociálního postavení menšin včetně územní koncentrace a zdrojů konfliktů mezi nimi a majoritní populací. Hodnotící výzkum opatření realizovaných na lokální úrovni k řešení multietnických problémů s cílem identifikovat úspěšná řešení a faktory, které úspěšnost řešení ovlivňují. Psychologická analýza, jejímž cílem je zjistit, které psychické zvláštnosti souvisejí s etnickými odlišnostmi, a které naopak jsou kulturně podmíněné, zjistit faktory pozitivního rozvoje osobnosti a intelektu u příslušníků minorit. Identifikace strategií vhodných k pozitivnímu ovlivnění tolerance a naopak redukce xenofobie a projevů násilí či odmítání u majoritní společnosti. Ověření efektivity antiopresivního tréninku pro pracovníky státní správy.

Možný

0.0

Zpracování dat a matematického modelování v zemědělství

Výzkumný zámer navazuje na dosavadní výzkum rešitelských pracovišt v GA CR v GA VŠ a dalších agenturách. Prispívá k vytvorení podmínek pro zapojování mladých vedeckých pracovníku do vedecké výykumné cinnosti v oboru doktorandského studia Zpracování dat aa matematické modelování v zemědělství.Výzkumný záměr předpokládá vyrovnání českého vysokého školství úrovni zahraničních universit.

Brabenec

312.0

Sociální a regionální rozvoj venkovského prostoru v České republice

Výzkumný zámer je pokracováním a rozšírením projektu MŠMT VS97097. Sleduje rozvíjení sociologického výzkumu v návaznosti na výuku predmetu souvisejících se sociálním a regionálním rozvojem v CR. VZ prispívá k vytvorení podmínek pro zapojování mladýchpracovníků do vědecké výzkumné činnosti. Předpokládá vyrovnání českého vysokého školství a výzkumu na standardní úrovni zahraničních universit. Po stránce věcné vychází z evropských a světových trendů sociologického výzkumu v této oblasti, využívázkušeností z integračních programů FU a FAO.

Majerová

2975.0

Rozvoj systému zajištení komplexní bezpecnosti v prumyslové a obcanské sfére

Cílem výzkumného zámeru je integrovaný prístup k zabezpecení tvorby systému rízení a technických nástroju pro bezpecnost prumyslu, pracovního a zivotního prostredí s durazem na vztah prostredí - clovek - technika.Výzkum vychází z pozadavku státu vuci nebezpecným cinnostem a na regionální systém zabezpecení technologií; reaguje na potrebu prípravy specialistu pro zajištení bezpecnosti osob a majetku z hlediska havárií, nehod a pozáru i z hlediska ochranyduverných informací, ochrany pred sabotází, neoprávneným vniknutím apod. Reaguje rovnez na potrebu harmonizace naší legislativy s právními normami EU. Výzkum se bude soustredit na tyto základní oblasti: na personální zajištení a prípravu rídícísféry; na analýzu rizik technologií a cinností jako nástroj pro zvýšení úrovne bezpecnosti; na prevenci, zvládání a likvidaci následku nehod a konecne na rozvoj informacních a expertních technologií pro bezpecnostní inzenýrství.

Otáhal

186.0