Vyhlášení rozvojových programů na rok 2006

 

I. Vyhlášení

 

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen „ministerstvo“) vyhlašuje dále uvedené rozvojové programy. Úspěšným žadatelům poskytne v souladu s § 18 odst. 3 a 4 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), v souladu s Dlouhodobým záměrem vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol vypracovaný ministerstvem a v souladu s čl. 4 ukazatelem I „Pravidel pro poskytování dotací veřejným vysokým školám Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy“ podle zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů“, č.j. 28 996/2000-33 ze dne 17. 1. 2001, ve znění pozdějších změn, dotaci.

Cílem rozvojových programů je motivovat veřejné vysoké školy ke zpracování integrovaných projektů podle priorit obsažených v Dlouhodobém záměru ministerstva pro oblast vysokých škol a v jeho aktualizaci na rok 2006. Projekty škol budou vycházet z analýzy činnosti vysokých škol, budou napomáhat k odstranění anebo alespoň snížení negativních důsledků slabých stránek a k posílení silných stránek vysokých škol v rámci ministerstvem vyhlašovaných rozvojových programů.

Ministerstvo očekává, že předkladatelé projektů zvolí v jednotlivých programech ty priority, které jsou pro jejich školu nejdůležitější a jsou v souladu s jejím dlouhodobým záměrem či jeho aktualizací na rok 2006, vzájemně je vhodně propojí a umožní v rámci projektu spolupráci jejích jednotlivých součástí tak, aby přispěla k celkovému rozvoji vysoké školy. Následující priority uvedené v příslušných programech je třeba považovat za náměty, na které by měly integrované projekty reagovat.

 

1.         Program na podporu rozvoje struktury a modulární skladby studijních programů

Řešení předložených projektů umožňuje:

·        plné uplatnění strukturovaných studijních programů a další rozvoj struktury a modulární skladby studijních programů v rámci školy nebo alespoň fakulty s cílem zvýšení prostupnosti mezi jednotlivými studijními programy navzájem a mezi studijními programy a vzdělávacími programy pro vyšší odborné vzdělávání,

·        rozšíření nabídky kombinované a distanční formy, reagující na poptávku zvláště v oblasti státní správy, průmyslu, školství a zdravotnictví,

·        zvyšování úrovně poskytování poradenské péče studentům vysokých škol z aspektu psychologického, pedagogicko-psychologického a profesního poradenství, aktivit orientovaných na využívání volného času a zaměřených na rozvoj osobnosti studentů, včetně výchovy poradenských a informačních pracovníků,

·        vstup absolventů bakalářských studijních programů na trh práce a v případě splnění předpokladů absolventů bakalářských studijních programů pro další studium jejich vstup do oborově širokého spektra navazujících magisterských studijních programů,

·        rozvoj a hodnocení kvality i úspěšnosti v magisterských a zejména v doktorských studijních programech,

·        realizaci bakalářských studijních programů uskutečňovaných vyšší odbornou školou spolu s vysokou školou podle § 81 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách).

 

 

 

2.         Program na přípravu a rozvoj studijních programů pro učitele

Předložené projekty budou zaměřeny na:

·        přípravu učitelů a dalších pedagogických pracovníků pro specifické oblasti, zejména multikulturní výchovu, speciální pedagogiku, znakový jazyk neslyšících, prevenci sociopatologických jevů, výchovu ke zdravému životnímu stylu, atestované studium Volba povolání ad.,

·        přípravu učitelů a dalších pedagogických pracovníků pro tvorbu školních vzdělávacích programů a vzdělávacích programů pro vyšší odborné vzdělávání,

·        posílení didaktické, metodické a praktické stránky vzdělávacích programů pro učitele a další pedagogické pracovníky,

·        odborné a osobnostní formování studenta v programech připravujících učitele a další pedagogické pracovníky především pro základní školy, střední školy a konzervatoře,

·        potřeby regionálního školství – umožnit stávajícím učitelům a dalším pedagogickým pracovníkům doplnit si vzdělání za účelem zvýšení (včetně získání či rozšíření) odborné kvalifikace pro přímou pedagogickou činnost – především kombinovanou, příp. distanční formou studia,

·        přípravu učitelů pro působení v oblasti integrace cizinců a na rozvoj výuky českého jazyka jako cizího jazyka,

·        přípravu učitelů cizích jazyků, zejména angličtiny.

 

3.         Program na přípravu a rozvoj lidských zdrojů

Předložené projekty umožní:

a)      vytvářet podmínky pro zvyšování odborné a pedagogické úrovně umožňující akademickým pracovníkům ucházet se úspěšně o jmenování docentem nebo profesorem,

b)      zvyšovat jazykovou úroveň akademických pracovníků a jejich schopnost přednášet v cizích jazycích,

c)      zvyšovat pedagogickou úroveň začínajících akademických pracovníků a jejich schopnost používat moderních výukových postupů,

d)      vytvářet podmínky pro zajištění vzdělávání pracovníků státní správy v rámci celoživotního vzdělávání a reagovat na podněty z praxe či regionů nebo podněty týkající se sociální situace zlepšující výrazně vzdělanostní strukturu v regionu či odvětví,

e)      podporovat rozvoj celoživotního vzdělávání zaměřeného na zvyšování uplatnitelnosti absolventů zejména vysokých škol na trhu práce,

f)        podporovat rozvoj a činnost univerzit třetího věku a dalších forem celoživotního učení umožňujících zvýšení životních aktivit seniorů.

 

4.         Program na rozvoj moderních technologií

Předložené projekty budou zaměřeny na:

a)    rozvoj informačních a komunikačních technologií (včetně multilicencí softwarových produktů) podporujících akreditované studijní programy a řízení vysoké školy,

b)    tvorbu multimediálních vzdělávacích pomůcek (preferována bude nabídka studia vyvíjená ve spolupráci jednotlivých center distančního vzdělávání a nabídka uskutečňovaná ve spolupráci alespoň několika vysokých škol nebo i jedné školy, ale s možností celostátního využití),

c)    využití moderních technologií a přístrojové techniky podporující rozvoj nových akreditovaných studijních programů,

d)    plnění technických požadavků stanovených obecně závaznými právními předpisy nebo pokyny orgánů státní správy.

 

5.         Program na podporu zdravotně handicapovaných studentů a uchazečů ze znevýhodněných sociálních skupin

Předložené projekty budou zaměřeny na:

·        integraci zdravotně handicapovaných studentů do studia a vyrovnávání příležitostí přístupu ke studiu uchazečů z různě znevýhodněných sociálních skupin,

·        podporu celoživotního vzdělávání umožňující uplatnění těchto skupin ve společnosti.

 

6.         Program na podporu vytváření společných struktur mezi vysokými školami a odběratelskou sférou

Předložené projekty budou zaměřeny na:

·        podporu studentských praxí (jde o přípravu systému praxí v rámci strukturovaného studia a samotné zajištění probíhajících praxí),

·        spolupráci vysokých škol s regionem (jedná se zejména o spolupráci v oblasti rozvoje lidských zdrojů),

·        spolupráci vysokých škol s průmyslem (půjde zejména o účast předních odborníků z průmyslu na přednáškové a projektové činnosti na vysoké škole).

 

7.         Program na podporu rozvoje internacionalizace

Předložené projekty budou zaměřeny na:

a) mezinárodní spolupráci vysokých škol v oblasti:

·        zapojení vysokých škol do projektů podporovaných dotacemi z Evropské unie a do činnosti mezinárodních organizací,

·        podpory rozvoje stipendijních programů vysokých škol pro nadané studenty z rozvojových zemí anebo z těch zemí, které procházejí procesem společenské i ekonomické transformace,

·        přípravy a realizace společných studijních programů (joint programmes/degrees) v mezinárodní síti vysokých škol,

b) získání certifikátu Evropské komise „ECTS label“ a „DS label“,

c) mezinárodní mobilitu studentů vysokých škol v rámci:

·        mezinárodních smluv,

·        bilaterálních smluv o přímé spolupráci mezi vysokými školami, popř. formou „free movers“.

 

8.         Program na podporu zvýšení kvality řízení veřejných vysokých škol

Předložené projekty budou zaměřeny na:

·        vzdělávání řídících pracovníků v oblasti managementu,

·        zvyšování profesionality pracovníků obslužných útvarů a administrativy (jazykové, profesní, informační a komunikační kompetence).

 

II. Předkládání projektů

 

Soubor projektů (dále jen „Soubor“) za veřejnou vysokou školu předloží rektor příslušné vysoké školy v písemné formě ve 3 vyhotoveních odboru vysokých škol MŠMT, Karmelitská 7, 118 12 Praha 1. Zároveň zašle elektronicky na adresu jindra.stavova@msmt.cz seznam projektů obsažených v Souboru zařazených do příslušného programu v pořadí z hlediska potřeb vysoké školy, s uvedením celkové výše požadované dotace rozčleněné na kapitálové a běžné finanční prostředky.

 

Pro předložení rozvojových projektů na rok 2006 Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy je stanoven termín 31. říjen 2005. Na projekty předané po stanoveném termínu nebude brán zřetel.

 

Kritéria, která musí předložené projekty splňovat:

1.      Záměr řešení předloženého projektu musí být v souladu s Dlouhodobým záměrem vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol vypracovaným ministerstvem a jeho aktualizací podle § 18 odst. 4 zákona o vysokých školách a musí být obsažen v Dlouhodobém záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké nebo další tvůrčí činnosti příslušné veřejné vysoké školy, popř. v jeho aktualizaci podle § 9 odst.1 písm. i) zákona o vysokých školách.

2.      Projekty musí obsahovat návrhy řešení, které by bez dotace určené na rozvojové programy nebylo možné v plné výši financovat v rámci normativního financování. Při řešení rozvojových projektů se proto předpokládá finanční spoluúčast vysoké školy.

3.      Projekt musí obsahovat vyplněný formulář žádosti pro příslušný rozvojový program; ve vlastním projektu musí být jasně deklarované cíle a jejich zdůvodnění, postup řešení, kontrolovatelné výstupy a zdůvodnění potřeby požadovaných finančních prostředků. K formulářům na řešení projektů musí být přiložen formulář č. 7, který bude obsahovat specifikaci požadované dotace.

4.      Veřejná vysoká škola může předložit nejvýše jeden projekt v těchto programech:

Programy  č. 3a, 3b, 3c, 3f, 4a, 4b, 4d, 5, 7b, 7c, 8.

5.      Vysoké školy předkládají projekty integrované, které povedou k rozvoji vysoké školy jako celku. Na projekty pracovišť (kateder, ústavů apod.) jednotlivých součástí veřejné vysoké školy nebude brán při výběrovém řízení zřetel.

6.      Pro čerpání finančních prostředků, které jsou uvedeny v jednotlivých položkách v tabulce formuláře č. 7, lze považovat toto členění za orientační s tím, že z přidělené dotace na řešení jednotlivých projektů nesmí být navýšena žádná z těchto položek: mzdové náklady (mzdy, pohyblivé složky mzdy, odměny dle dohod o pracích konaných mimo pracovní poměr, odvody na sociální a zdravotní pojištění) a náklady na cestovné.

7.      Projekty výzkumného nebo vývojového charakteru nebudou do výběrového řízení zařazeny.

8.      Z dotace požadované na řešení projektu nelze hradit žádné stavební úpravy, stavby a nákup nábytku.

9.      Předložené projekty mohou obsahovat i výhled řešení na rok 2007 a 2008. Ovšem přijetím projektu ve výběrovém řízení na rok 2006 nevzniká automaticky nárok na financování projektu v letech následujících. Pokud se v průběhu řešení projektu ukáže, že přidělené prostředky nebude v celém objemu účelné využít při řešení daného projektu, požádá rektor veřejné vysoké školy (nejpozději do 15. listopadu 2006) o převedení prostředků na jiný z řešených projektů, resp. prostředky vrátí ministerstvu. Žádost o převod musí obsahovat zdůvodnění a specifikaci použití převedených finančních prostředků.

10.  Dotaci na řešení přijatého projektu může veřejná vysoká škola čerpat jen v souladu s účelem daným vyhlášením programu a s obsahem daného projektu. V projektu musí být uvedeny všechny další zdroje, které budou či měly by být pro řešení projektu v roce 2006 využity. Dále musí být uvedeno, zda požadavek na dotaci řešení tohoto projektu nebyl předložen do jiných programů (např. ESF, SOKRATES, FRVŠ atd.).

11.  U projektů předložených v Programu 3a) zaměřených na zvyšování odborné a pedagogické úrovně akademických pracovníků mohou být finanční prostředky využity na poskytnutí studijního volna, případně i na podporu studijních cest pracovníkům, kteří předloží habilitační práci nebo podají návrh na zahájení řízení ke jmenování profesorem do konce roku 2006. Maximální výše dotace na jednoho pracovníka v rámci rozvojových projektů je 150 000 Kč.

12.  Projekty předložené v Programu 4d) řešené v rámci vyhlášení rozvojových programů se předkládají z hlediska financování jako ucelené akce a s tím, že nejsou vázány na akce realizované prostřednictvím programového financování; nevztahuje se na ně vyhláška č. 40/2001 Sb. V případě, že řešení projektu vyžaduje výběrové řízení, je třeba dodržovat zákon č. 40/2004 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění pozdějších předpisů, i ostatní právní předpisy.

13.  U projektů předložených v Programu 7c) zaměřených na mezinárodní mobilitu studentů v rámci mezinárodních smluv bude možno uhradit studentům veřejných vysokých škol vysílaným podle mezinárodních smluv jízdní výdaje a výdaje, které jsou spojeny se sjednáním pojištění pro případ vzniku léčebných výloh v zahraničí, pokud tato služba není poskytována v rámci smlouvy zahraniční přijímající stranou.

Pro přiznání dotace musí být splněny tyto podmínky:

·      vyslání studenta je podmíněno sdělením odboru mezinárodních vztahů ministerstva o souhlasu zahraniční strany s přijetím studenta v rámci mezinárodní smlouvy;

·      vysílající veřejná vysoká škola uhradí jízdní výdaje svým studentům vyslaným na pobyty na zahraničních vysokých školách a institucích v rámci mezinárodních smluv z místa sídla veřejné vysoké školy do místa přijetí ve státě přijímající smluvní strany a zpět;

·      vysílající veřejná vysoká škola zajistí použití přiměřeného dopravního prostředku v souladu se zásadami hospodárnosti (vlak 2. vozové třídy, autobus, zlevněné letenky typu APEX, PEX, GTS apod., využití studentských slev v rámci mezinárodní studentské karty ISIC).

Projekty předložené v Programu 7c) zaměřené na mezinárodní mobilitu studentů v rámci bilaterálních smluv o přímé spolupráci mezi vysokými školami, popř. formou „free movers“ musí splňovat tyto podmínky:

·      vysílající veřejná vysoká škola zajistí, že studentovi se kurzy a atestace absolvované v zahraničí uznají do jeho studijního plánu a jeho studium na veřejné vysoké škole v ČR se vysláním neprodlouží;

·      vyslání studentů je podmíněno smlouvou o vzájemné spolupráci příslušné veřejné vysoké školy a zahraniční vzdělávací instituce, nebo souhlasem vysílající a přijímací organizace (v případě vysílání formou „free movers“);

·      požadované finační prostředky nepřekročí v celkové částce na navržené studijní pobytové měsíce v průměru 10 000 Kč na studenta a měsíc a mohou být diferencovány dle životních nákladů v jednotlivých zemích; preferovány budou reciproční výměny;

·      výběr studentů v rámci přidělené dotace je plně v kompetenci příslušné vysoké školy.

14.  Pokračující projekty z roku 2005 se předkládají v rámci projektů předkládaných na rok 2006 a musí obsahovat stručné hodnocení výsledků dosažených za první pololetí roku 2005 včetně předběžného odhadu využití finančních prostředků v roce 2005.

 

 

III. Předkládání zpráv o výsledcích řešení projektů za rok 2006

Zprávy o výsledcích řešení projektů včetně využití finančních prostředků v rámci vyhlášených programů na rok 2006 budou obsahovat zejména:

·        Vyhodnocení splnění stanovených cílů a kontrolovatelných výstupů

Pokud došlo v průběhu řešení projektu k nějakým změnám, případně bylo řešení projektu zastaveno, je nutno změny zdůvodnit, případně uvést č.j., pod kterým byly změny odborem vysokých škol ministerstva odsouhlaseny.

·        Přehled o čerpání dotace přidělené na řešení projektu uvedený ve formuláři č. 8

Je nutné předložit přehled za celý projekt, nikoli jen za dílčí části projektu.

 

Zprávy předloží rektoři veřejných vysokých škol odboru vysokých škol ministerstva do 31. ledna 2007. Řešitel projektu zajistí, aby zprávy o výsledcích řešeného projektu byly zveřejněny např. na webových stránkách vysoké školy, popř. fakulty, po dobu alespoň tří měsíců.

 

 

IV. Výběrové řízení

Pro posouzení a výběr projektů v příslušných rozvojových programech je ustavena náměstkem ministryně pro vědu a vysoké školství Rada programů složená z pracovníků ministerstva a zástupců Rady vysokých škol, kteří jsou nominováni předsednictvem RVŠ.

 

Úkolem Rady programů je:

·        ověřit úplnost údajů uvedených v projektu podle požadavků příslušného vyhlášeného programu a posoudit předložené projekty z hlediska splnění kritérií (1 – 14) uvedených ve vyhlášení,

·        zpracovat seznam projektů, které Rada programů doporučuje k přijetí, včetně výše dotace na jejich řešení. Tento návrh bude před předložením náměstkovi pro vědu a vysoké školství k rozhodnutí projednán s vedením příslušných vysokých škol jak po stránce věcné, tak i z hlediska požadované dotace.

 

O přijetí jednotlivých projektů včetně výše dotace ze Souboru příslušné vysoké školy rozhodne na základě doporučení Rady programů náměstek ministryně pro vědu a vysoké školství.

 

 

 

 

 

V Praze dne 30. května 2005

                                                                                                   JUDr. Petra Buzková

ministryně školství, mládeže a tělovýchovy

 

 

Seznam formulářů pro rozvojové projekty řešené v roce 2006

 

 

č. 1    Formulář žádosti o zařazení projektu do 

·        Programu 1 na podporu rozvoje struktury

·        Programu 2 na přípravu a rozvoj studijních programů pro učitele

 

č. 2    Formulář žádosti o zařazení projektu do Programu 3a) na přípravu a rozvoj lidských

          zdrojů - oblast zvyšování odborné a pedagogické úrovně akademických pracovníků

 

č. 3    Formulář žádosti o zařazení projektu do Programu 3 kromě 3a) -  na přípravu a rozvoj

          lidských zdrojů

 

č. 4    Formulář žádosti o zařazení projektu do

·        Programu 4 na rozvoj moderních technologií

·        Programu 5 na podporu zdravotně handicapovaných studentů a uchazečů

ze znevýhodněných sociálních skupin

 

č. 5    Formulář žádosti o zařazení projektu do Programu 7c) na podporu mezinárodních

mobilit studentů

 

č. 6    Formulář žádosti o zařazení projektu do

·        Programu 6 na podporu vytváření společných struktur mezi vysokými školami

a odběratelskou sférou

·        Programu 7a) a 7b)  na podporu rozvoje internacionalizace – mezinárodní spolupráce

·        Programu 8  na podporu zvýšení kvality řízení veřejných vysokých škol

 

č. 7    Formulář žádosti pro specifikaci požadovaných dotací na jednotlivé projekty předložené

na rok 2006

 

č. 8    Formulář pro závěrečné zprávy - čerpání finanční dotace na řešení jednotlivých projektů

 

 

č. 1

Formulář žádosti o zařazení projektu do

·         Programu 1 na podporu rozvoje struktury

·         Programu 2 na přípravu a rozvoj studijních programů pro učitele

 

Název projektu

 

 

Podprogram

 

Řešitel (jméno a příjmení, titul,

pracoviště)

 

 

Připravované studijní programy

Název studijního programu

 

Název studijního oboru

 

Termín předložení k akreditaci

 

Předpokládaný počet pracovníků pro přípravu (vyjádřený plným pracovním úvazkem)

 

Navrhovaná průměrná mzda (v Kč)

 

Požadovaná výše dotace v roce 2006 (v Kč)

Běžné finanční prostředky:

 

Rozvoj uskutečňovaných studijních programů

Název studijního programu

 

Název studijního oboru

 

Počet studentů

 

Termín udělení akreditace

 

Předpokládaný počet pracovníků pro přípravu (vyjádřený plným pracovním úvazkem)

 

Navrhovaná průměrná mzda (v Kč)

 

Požadovaná výše dotace v roce 2006 (v Kč)

Běžné finanční prostředky:

Anotace

 

Kontrolovatelné výstupy

 

 

 

 

 

(Podrobně budou rozpracovány ve vlastním projektu)

Příloha

(Přílohou bude vlastní projekt zpracovaný ve struktuře podle kritérií pro předložení projektů)

 

 

 

č. 2

 

Formulář žádosti o zařazení projektu do

 

Programu 3a) na přípravu a rozvoj lidských zdrojů -

     zvyšování odborné a pedagogické úrovně akademických pracovníků

 

Název projektu

 

 

Řešitel (jméno a příjmení, titul,

pracoviště)

 

 

 

  Celkový počet pracovníků   

             vysoké školy

Celkové

Náklady

Z toho

studijní cesty

Z toho

studijní volno

Požadovaná dotace

     z rozvojových   

        programů

 

 

 

 

 

                                      

                                            Členění po jednotlivých součástech vysoké školy:

 

Název součásti

Počet pracovníků

Celkové

Náklady

Z toho

studijní cesty

Z toho

studijní volno

Požadovaná dotace

     z rozvojových 

       programů

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

č. 3

 

Formulář žádosti o zařazení projektu do

 

Programu 3 kromě 3a) - na přípravu a rozvoj lidských zdrojů

 

Název projektu

 

 

Řešitel (jméno a příjmení, titul,

pracoviště)

 

 

Uskutečňované programy celoživotního vzdělávání

Název vzdělávacího programu

celoživotního vzdělávání

 

Forma studia

 

Délka studia

 

Navrhovaná dotace na studujícího na jednotku času (měsíc, semestr, rok)

 

Finanční příspěvek účastníka

 

Počet účastníků ve vzdělávacím programu celoživotního vzdělávání

 

Návrh na celkovou dotaci

 

Požadovaná výše dotace v roce 2006 (v Kč)

Běžné finanční prostředky:

 

Připravované programy celoživotního vzdělávání

Název vzdělávacího programu

celoživotního vzdělávání

 

Předpokládaný termín zahájení uskutečňování daného programu

 

Předpokládaný počet pracovníků pro přípravu (vyjádřený plným pracovním úvazkem)

 

Navrhovaná průměrná mzda (v Kč)

 

Požadovaná výše dotace v roce 2006 (v Kč)

Běžné finanční prostředky:

 

Anotace

Kontrolovatelné výstupy

 

 

 

 

 

(Podrobně budou rozpracovány ve vlastním projektu)

Příloha

(Přílohou bude vlastní projekt zpracovaný ve struktuře podle kritérií pro předložení projektů)

 

 

č. 4

 

Formulář žádosti o zařazení projektu do

·               Programu 4  na rozvoj moderních technologií

·               Programu 5  na podporu zdravotně handicapovaných studentů a uchazečů

ze znevýhodněných sociálních skupin

 

 

Název projektu

 

 

 

Program

 

Řešitel (jméno a příjmení, titul,

pracoviště)

 

 

Název studijního programu

 

Termín udělení akreditace

 

Předpokládaný počet pracovníků podílejících se na řešení projektu

 

Průměrná mzda pracovníků

 

Požadovaná výše dotace v roce 2006 (v Kč)

Běžné finanční prostředky:

Kapitálové finanční prostředky:

Celkem finanční prostředky:

Anotace

Kontrolovatelné výstupy

 

 

 

 

 

(Podrobně budou rozpracovány ve vlastním projektu)

Příloha

(Přílohou bude vlastní projekt zpracovaný ve struktuře podle kritéria pro předložení projektů)

 

 

č. 5

 

Formulář žádosti o zařazení projektu do

 

Programu 7c)  na podporu rozvoje internacionalizace -

      mezinárodní mobility studentů vysokých škol 

 

 

vysílání studentů na základě mezinárodních smluv

 

Název projektu

 

 

Řešitel (odpovědný pracovník)

(jméno a příjmení, titul, pracoviště)

 

 

Počet studentů

Požadovaná dotace na cestovní výdaje

 

 

 

 

vysílání studentů v rámci přímé smluvní spolupráce a formou „free movers“

 

Název projektu

 

 

Řešitel (odpovědný pracovník)

(jméno a příjmení, titul, pracoviště)

 

 

 

 

Celkem

V rámci smluv o přímé smluvní spolupráci

jako „free movers“

Počet vysílaných studentů

 

 

 

Počet požadovaných měsíců

 

 

 

Požadovaná dotace (v Kč)

 

 

 

 

 

č. 6

 

Formulář žádosti o zařazení projektu do

·               Programu 6  na podporu vytváření společných struktur mezi vysokými školami

a odběratelskou sférou

·               Programu 7a) a 7b) na podporu rozvoje internacionalizace –

mezinárodní spolupráce

·               Programu 8  na podporu zvýšení kvality řízení veřejných vysokých škol

 

 

 

Název projektu

 

 

 

Program

 

Řešitel (jméno a příjmení, titul,

pracoviště)

 

 

Předpokládaný počet pracovníků podílejících se na řešení projektu

 

Průměrná mzda pracovníků

 

Požadovaná dotace v roce 2006 (v Kč)

Běžné finanční prostředky:

Anotace

Kontrolovatelné výstupy

 

 

 

 

 

(Podrobně budou rozpracovány ve vlastním projektu)

Příloha

(Přílohou bude vlastní projekt zpracovaný ve struktuře podle kritéria pro předložení projektů)

 

 

č. 7

 

Formulář žádosti pro specifikaci požadovaných dotací (v tis. Kč)

na jednotlivé projekty předložené na rok 2006

 

 

 

Název projektu

 

Program

 

 

 

Kapitálové finanční prostředky

 

Celkové náklady na řešení projektu

Z toho

dotace ze

st. rozpočtu

(ukazatel I)

Celkem

 

 

Z toho

Dlouhodobý nehmotný majetek (SW, licence)

 

 

Samostatné věci movité (stroje, zařízení)

 

 

 

 

 

Běžné

finanční prostředky

 

Celkové náklady na řešení projektu

Z toho

dotace ze

st. rozpočtu

(ukazatel I)

Celkem

 

 

Z toho

Mzdy

 

 

Pohyblivé složky mzdy

 

 

Odměny dle dohod o pracích konaných mimo

pracovní poměr

 

 

Odvody na sociální a zdravotní pojištění

 

 

Drobný majetek

 

 

Materiální náklady

 

 

Služby a náklady nevýrobní povahy

 

 

Cestovní náhrady

 

 

Stipendia

 

 

 

 

 

Celkem (běžné a kapitálové) finanční prostředky ze státního rozpočtu

na řešení projektu

 

 

 

č. 8

 

Formulář pro závěrečné zprávy

- specifikace čerpání finanční dotace na řešení jednotlivých projektů

(vyplnit za celý projekt)

 

 

Číslo a název projektu

 

 

Program

 

Řešitel (jméno a příjmení, titul,

pracoviště)

 

 

 

Kapitálové finanční prostředky

 

Přidělená dotace na řešení projektu

(ukazatel I)

Čerpání  dotace

Z toho

Dlouhodobý nehmotný majetek (SW, licence)

 

 

Samostatné věci movité (stroje, zařízení)

 

 

Celkem kapitálové finanční prostředky

 

 

 

 

 

Běžné

finanční prostředky

 

Přidělená dotace na řešení projektu

(ukazatel I)

Čerpání  dotace

Z toho

Mzdy

 

 

Pohyblivé složky mzdy

 

 

Odměny dle dohod o pracích konaných mimo prac. poměr

 

 

Odvody na sociální a zdravotní pojištění

 

 

Drobný majetek

 

 

Materiální náklady

 

 

Služby a náklady nevýrobní povahy

 

 

Cestovní náhrady

 

 

Stipendia

 

 

Celkem běžné finanční prostředky