Hlavním tématem fóra byla role univerzit jako demokratických institucí v době rostoucí polarizace, dezinformací a oslabování důvěry ve veřejné instituce. Diskuse se zaměřily na podporu akademické svobody, zapojení studentů do rozhodovacích procesů, otevřenost univerzit vůči společnosti a posilování občanských kompetencí prostřednictvím vzdělávání. Zazněly příklady dobré praxe z různých regionů světa a účastníci se shodli na potřebě posílit roli vysokých škol jako aktérů demokratické obnovy.
„Global Forum je pro nás výjimečnou příležitostí sdílet zkušenosti a hledat společné cesty, jak posílit demokratickou roli vysokých škol. V době, kdy čelíme nejistotám a společenským napětím, je klíčové, aby univerzity zůstaly prostorem otevřeného dialogu, kritického myšlení a občanské angažovanosti,“ uvedla Radka Wildová, vrchní ředitelka sekce vysokého školství, vědy a výzkumu MŠMT ČR.
Mezi hlavní řečníky patřili Patrick Deane (rektor Queen’s University, Kanada), který ve své keynote řeči zdůraznil význam univerzit jako laboratoří demokracie, Ira Harkavy (University of Pennsylvania), který představil dlouholeté zkušenosti s komunitně orientovaným vzděláváním a výzkumem a mnoho dalších. Významnou roli sehráli také zástupci studentských organizací, kteří přinesli autentický pohled na výzvy a příležitosti demokratického zapojení mladých lidí.
Uspořádání fóra v Praze představuje významné mezinárodní uznání pro Českou republiku a její vysoké školství. Zároveň poskytlo prostor pro sdílení českých zkušeností s transformací univerzit po roce 1989 a jejich rolí v budování demokratické společnosti. Fórum posílilo mezinárodní spolupráci a otevřelo nové možnosti pro zapojení českých institucí do globálních iniciativ v oblasti demokratického vzdělávání.
