V rámci této konference bylo přijato Tirana komuniké, tedy strategický dokument, ve kterém se členské státy zavázaly k další spolupráci a práci na implementaci klíčových témat, mezi které patří mj. akademická integrita, institucionální autonomie, podpora participace studujících a pracujících na chodu vysokých škol v principu partnerství, odpovědnost vysokého školství vůči veřejnosti (tzv. třetí role vysokých škol) a odpovědnost za vysoké školství především na národní úrovni.
Česká republika byla prostřednictvím Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy aktivním členem Boloňského procesu a stejnou roli bude zastávat i do budoucna. Součástí konference bylo také Globální fórum, během kterého se diskutovaly možnosti přiblížení různých světových vzdělávacích systémů a uznávání vzdělávání napříč jimi stejně jako zajišťování kvality vysokoškolského vzdělávání. Výsledkem Globálního fóra bylo přijetí Prohlášení Globálního fóra.
