Informace o postupu při založení nové školy (školského zařízení) se zaměřuje na pomoc jejich zřizovatelům, zejména malým obcím a dalším zájemcům. Poskytuje základní orientaci v této oblasti. Podává obecný popis postupu zřizovatele při založení a následném vzniku školy (školského zařízení) včetně zápisu do rejstříku škol a školských zařízení, obchodního rejstříku a rejstříku školských právnických osob.
Založení (zřízení) nové školy (školského zařízení) se skládá ze dvou fází:
A. Ustavení a vznik právnické osoby
B. Zápis školy, jejíž činnost bude tato právnická osoba vykonávat, do školského rejstříku
Zřizovatele škol a školských zařízení lze rozdělit do dvou kategorií, a to na tzv. veřejné zřizovatele, jejichž postavení je upraveno právními předpisy veřejného práva (jedná se o stát, kraj, obec a dobrovolný svazek obcí, jehož předmětem činnosti jsou úkoly v oblasti školství), a tzv. neveřejné zřizovatele (jedná se o registrované církve a náboženské společnosti, kterým bylo přiznáno oprávnění k výkonu zvláštního práva zřizovat církevní školy, ostatní právnické osoby a fyzické osoby).
Odpovídající právní formu školy / školského zařízení podle kategorie zřizovatele stanoví § 8 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů (dále jen „školský zákon“)
Veřejní zřizovatelé zřizují školu zpravidla v právní formě příspěvkové organizace nebo školské právnické osoby
Tzv. neveřejní zřizovatelé mohou školy a školská zařízení zřizovat v právní formě školské právnické osoby podle školského zákona nebo v právní formě jiné právnické osoby podle zvláštních právních předpisů, jejichž předmětem činnosti je poskytování vzdělávání nebo školských služeb podle školského zákona. Neveřejné zřizovatelé nejčastěji využívají právní formy společností s ručením omezeným, školské právnické osoby a v poslední době též právní formy ústavu.
