Kompetenční rámec absolventa a absolventky učitelství

Kompetenční rámec absolventa a absolventky učitelství vznikl jako jeden z výsledků spolupráce fakult připravujících učitele s Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy na Reformě pregraduální přípravy učitelů a učitelek v ČR. Jedná se o dokument, který popisuje profesní kompetence, jimiž má být vybaven každý absolvent a každá absolventka vzdělávacího programu vedoucího ke kvalifikaci učitele.

Tento dokument je společnou vizí pro kvalitu přípravy učitelů a má sloužit k dalšímu zkvalitňování přípravy učitelů v České republice. Právě jasnější vize usnadní a posílí spolupráci mezi ministerstvem, fakultami připravujícími učitele, školami regionálního školství i dalšími aktéry, kteří jsou zapojeni do přípravy budoucích učitelů. Dokument má být využíván také formativně přímo ve výuce budoucích učitelů, ať už na fakultě nebo ve školách během pedagogických praxí, kdy s ním mohou pracovat provázející učitelé. Rámec slouží také k podpoře začínajících učitelů v průběhu adaptačního období, kdy spolupracují s uvádějícím učitelem.

Kompetenční rámec absolventa a absolventky učitelství popisuje 18 profesních kompetencí, které rozděluje do 6 oblastí.

Ke stažení

Dne 3. 3. 2023 byla zveřejněna verze Rámce k veřejnému připomínkování, které probíhalo do 16. 4. 2023. Bylo obdrženo a zpracováno 241 věcných připomínek k 122 tématům celkem od 59 institucí nebo jednotlivců. Děkujeme všem, kdo se do připomínkování tohoto důležitého dokumentu zapojili, a pomohli jej tak dále zkvalitnit. Způsob zapracování připomínek shrnuje tento dokument.


Finální podobu Kompetenčního rámce absolventa a absolventky učitelství schválila porada vedení Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy dne 3. října 2023.

Metodické doporučení k implementaci KRAAU

Ikona typu pdf
Metodicke_doporuceni_k_implementaci_KRAAU.pdfPDF, 508.05 KB

Oborově specifické kompetenční rámce

Jednotlivé oborově specifické kompetenční rámce (OSKR) tvoří přílohy Kompetenčního rámce absolventa a absolventky učitelství (KRAAU). OSKR konkretizují oblast 1 KRAAU (Vyučované obory a jejich zprostředkování žákům a žákyním) a pro ostatní oblasti KRAAU uvádějí příklady toho, jak jsou jednotlivé kompetence naplňovány ve výuce konkrétního oboru/předmětu. Každý rámec vznikl jako výstup projektu z výzvy OP JAK na některé z vysokých škol připravujících učitele a učitelky. Na tvorbě se podílely tvůrčí týmy oborových expertů, vysokoškolských vzdělavatelů, provázejících učitelů i studentů učitelství z celé České republiky. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy tvorbu OSKR v letech 2023–2025 koordinovalo a pravidelně organizovalo setkání garantů tvorby OSKR. Finální verze OSKR, které získaly potvrzení MŠMT o souladu s obecným KRAAU, jsou zde zveřejněny k oficiálnímu využití. 

Ke stažení