Co přináší dobrovolnictví samotným dobrovolníkům?

Význam dobrovolnické práce pro společnost je nesporný. Závisí na druhu dobrovolnické činnosti a společenský přínos často vyplývá přímo z popisu konkrétních dobrovolnických aktivit bez nutnosti detailnějšího popisu smysluplnosti té či oné dobrovolnické aktivity.

Když se zamyslíme nad tím, co dobrovolnictví přináší samotným dobrovolníkům, zjistíme, že přínosů může být více, a to v závislosti nejen na typu dobrovolnické činnosti, ale také v závislosti na osobnosti a aktuální životní situaci každého konkrétního člověka – dobrovolníka.

V případě práce s dětmi a mládeží jsme letos na odboru pro mládež uspořádali malou anketu, ve které jsme oslovili dobrovolné vedoucí na letních táborech (k dispozici zde).

Během návštěv několika táborů jsme se ptali na motivaci k dobrovolnictví a na to, co dobrovolníkům tato práce při vedení dětí a mladých lidí přináší. Nutno upřesnit, že se jednalo o tábory dotované MŠMT, které pořádají organizace celoročně pracující s dětmi a mladými lidmi na dobrovolnickém principu. Důvody zaznívaly různé, od pocitů užitečnosti přes navazování a udržování přátelství až po prosté konstatování, že je práce s dětmi baví. Méně již v odpovědích zaznívalo to, že si při své práci oddílového nebo táborového vedoucího, praktikanta či instruktora prakticky vyzkouší vědomosti nabité ve škole nebo v různých vzdělávacích kursech, naučí se pracovat v týmu, získají zkušenosti s vedením lidí, procvičí se v organizačních a komunikačních dovednostech a v přebírání odpovědnost za druhé. To znamená, že touto činností si zvyšují své osobní kompetence v mnoha oblastech. To jim potom může pomoci v budoucím životě, např. při hledání zaměstnání či dalším profesním růstu.

 Je ale důležité, aby si to mladí dobrovolníci sami uvědomovali a dokázali s touto svojí „přidanou (získanou) hodnotou“ dále pracovat. Proto je třeba, aby v organizacích neformálního a zájmového vzdělávání docházelo k rozvoji tzv. sebe evaluačních nástrojů, uznání vlastních kompetencí samotnými pracovníky, respektive dobrovolníky s dětmi a mládeží. Významnou pomůckou na této cestě mohou být publikace vydané v rámci projektu zaměřeného na rozvoj a uznávání neformálního vzdělávání financovaného z Evropských fondů. Materiál je k dispozici ke stažení níže.

Děkujeme tímto všem dobrovolníkům, kteří se během roku podílejí na aktivitách pro děti a mládež.