Cílem projektu je ověřit propojení týmů duševního zdraví se středisky výchovné péče v různých regionech a připravit jejich budoucí ukotvení v systému podpory dětí, žáků a pedagogů přímo v terénu.
„Jsme velmi rádi za zájem škol, středisek i odborníků, kteří se do projektu zapojují. Věříme, že průběžné výstupy nám pomohou nastavit další směr podpory duševního zdraví a předcházet negativním jevům. Zároveň máme nástroj, jak teď a tady podpořit práci s dětmi ve škole či ve středisku výchovné péče,“ uvedla Martina Štěpánková Štýbrová, vedoucí oddělení rovného přístupu ke vzdělávání a ústavní výchovy MŠMT.
