Do veřejné konzultace k návrhu revize RVP se zapojilo 9 000 lidí
Praha, 5. června 2024 – Téměř 9 000 pedagogických pracovníků a dalších odborníků z oblasti vzdělávání, ale také
rodičů žáků využilo možnosti zapojit se do veřejné konzultace k návrhům revizí Rámcového vzdělávacího programu pro
předškolní a základní vzdělávání (RVP PV a ZV). Více než 4 000 z nich se k dokumentu vyjádřilo prostřednictvím online
dotazníku, přičemž polovinu z tohoto množství tvoří učitelé a učitelky nebo zástupci vedení škol.
Celý článek Čtvrtek, 6. červen 2024 / Publikoval: Kubas Patrik
MŠMT představilo opatření k podpoře duševního zdraví dětí
Praha, 31. května 2024 – Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy představilo opatření zaměřená na podporu
duševního zdraví a well-beingu dětí a žáků. Tato opatření mají za cíl vytvořit prostředí, ve kterém se děti a žáci
budou cítit dobře a budou schopni dosahovat svého maximálního potenciálu. Opatření navržená MŠMT jsou navázána na
Strategii vzdělávací politiky ČR do roku 2030+.
Celý článek Úterý, 4. červen 2024 / Publikoval: Kubas Patrik
MŠMT vyhlásilo výzvu na snížení mzdových nerovností na VŠ
Praha, 30. května 2024 – Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy podpoří částkou 800 mil. Kč snižování mzdových
nerovností na veřejných vysokých školách. Iniciativa je výsledkem několikaměsíčních příprav, do nichž se významně
zapojila Česká konference rektorů i Rada vysokých škol.
Celý článek Čtvrtek, 30. květen 2024 / Publikoval: Kubas Patrik
Výsledky bodového hodnocení jednotných přijímaček
Praha, 29. května 2024 – Nejvyšších průměrných bodových zisků u
jednotných přijímacích zkoušek (JPZ) z českého jazyka a matematiky dosáhli letos uchazeči o čtyřletá gymnázia a
lycea, naopak nejméně získaných bodů bylo zaznamenáno u uchazečů o obory středního odborného vzdělání s maturitou a
výučním listem. Výsledky ukazují regionální rozdíly, které však v průměru nejsou v případě většiny krajů výrazné.
Nejvyšších průměrných bodových zisků dosáhli žáci přijatí v Praze a v Libereckém kraji, nejnižších uchazeči přijatí v
Ústeckém kraji.
Celý článek Středa, 29. květen 2024 / Publikoval: Kubas Patrik
Muži v mateřských a základních školách: Jones Truett
Praha, 29. května 2024 - MŠMT připravilo k výročí narození Jana Amose Komenského seriál medailonků mužů-učitelů
zaměstnaných převážně v mateřských školách a na prvním stupni základních škol. Přesto, že toto povolání patřilo v
minulosti právě hlavně mužům, v současnosti je paradoxně v učitelských sborech převaha žen. Co tedy láká muže
vzdělávat malé děti v mateřských a základních školách? Odpovědi Vám už více než rok přinášíme jednou měsíčně
prostřednictvím zajímavých příběhů. Dalším z mužů ve školství je učitel PED Academy School v Praze Jones Truett.
Celý článek Středa, 29. květen 2024 / Publikoval: Holíková Jana
Většina uchazečů o maturitní obory může uspět ve 2. kole i v Praze
AKTUALIZOVÁNO (22. 5.): Praha, 21. května 2024 – Většina z více než 5 000 uchazečů o maturitní obory hlásících
se na střední školy z 9. ročníků, kteří neuspěli v 1. kole přijímacího řízení, má šanci uspět ve 2. kole, a to i v
Praze, kde jich bylo přes 2000. Pro 2. kolo přijímacího řízení vypsaly střední školy v oborech pro žáky z 9. tříd v
celé ČR k dnešnímu dni přes 22 000 míst. V Praze, kde je zájem o studium tradičně nejvyšší, nabízí střední školy
pro deváťáky ve 2. kole přes 2 000 míst, z toho necelých 800 na čtyřletých gymnáziích v denní formě vzdělávání, z
nichž 95 míst je ve veřejných školách. Dalších více než 1 000 míst nabízí střední školy v Praze v ostatních
maturitních oborech.
Celý článek Úterý, 21. květen 2024 / Publikoval: Kubas Patrik
Na střední školu se v 1. kole dostalo 94 % deváťáků
Praha, 15. května
2024 – V prvním kole přijímacího řízení uspělo téměř 94 % uchazečů hlásících se na střední
školy z 9. ročníků základních škol,
což znamená přes 93 tisíc žáků. Nejvyšší úspěšnost byla v Ústeckém kraji a na Vysočině (přes 97
%), nejnižší v Praze (cca 84 %). Většina uchazečů byla přijata na obor, o který měla největší zájem (uvedla ho na
přihlášce jako 1. prioritu) , v případě žáků hlásících se z 9. ročníků
ZŠ se jednalo o 75 % uchazečů.
Celý článek Středa, 15. květen 2024 / Publikoval: Kubas Patrik
NPI ČR spustil veřejnou konzultaci k revizi RVP. Zapojit se může každý
Praha, 2. dubna 2024 – Národní pedagogický institut předložil k veřejné
konzultaci výsledky práce odborných pracovních skupin, které se zabývaly revizí Rámcového vzdělávacího programu pro
předškolní a základní vzdělávání (RVP PV a ZV). Veřejná konzultace, do které se může zapojit každý, začala 2. dubna a
bude otevřena do 31. května 2024. Samotná veřejná konzultace je důležitou částí
tvorby revize RVP PV a ZV, ale není součástí schvalovacího procesu revize, který proběhne po předání finálního
dokumentu na Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) v září tohoto roku.
Celý článek Úterý, 7. květen 2024 / Publikoval: Kubas Patrik
20 let v EU: inspirace, zkušenosti i miliardy pro vzdělávání
Praha, 1. května 2024 – Připomínka dvaceti let od vstupu České republiky do Evropské unie je velmi důležitá také pro
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT). I když je oblast vzdělávání, mládeže, tělovýchovy, vědy či
výzkumu výsostnou doménou národních států, zapojení resortu do evropských struktur významně zvýšilo dynamiku,
efektivitu a také kvalitu práce na těchto důležitých agendách. Možnost sdílení znalostí a zkušeností mezi českými
politiky i státními úředníky a jejich evropskými kolegy pak přináší mnoho důležitých impulsů pro podporu moderní,
kvalifikované a prozápadně orientované správy veřejných záležitostí. Velmi významnou roli pak samozřejmě hrají také
finanční prostředky, které díky členství České republiky v Evropské unii pomáhají rozvíjet kvalitu života v naší
zemi. U příležitosti 20 let výročí vstupu Česka do EU nechalo
MŠMT nasvítit budovy úřadu v Karmelitské ulici modrou barvou.
Celý článek Středa, 1. květen 2024 / Publikoval: Kubas Patrik
Muži v mateřských a základních školách: Jan Vávra
Praha, 29. dubna 2024 - MŠMT připravilo k výročí narození Jana Amose Komenského seriál medailonků mužů-učitelů
zaměstnaných převážně v mateřských školách a na prvním stupni základních škol. Přesto, že toto povolání patřilo v
minulosti právě hlavně mužům, v současnosti je paradoxně v učitelských sborech převaha žen. Co tedy láká muže
vzdělávat malé děti v mateřských a základních školách? Odpovědi Vám přineseme jednou měsíčně prostřednictvím
zajímavých příběhů. Dalším z mužů ve školství je současný třídní učitel 5. třídy ZŠ Šeberov Jan Vávra.
Celý článek Pondělí, 29. duben 2024 / Publikoval: Holíková Jana
Počet ukrajinských dětí v českých školách se mírně zvýšil
Praha, 29. dubna 2024 - Podle aktuálních údajů, které MŠMT získalo v rámci mimořádného šetření k počtu
dětí a žáků-uprchlíků z Ukrajiny, stoupl jejich počet oproti začátku školního roku o
1 449 (3, 0 %) na celkových 49 539. Nejvyšší
nárůsty sledujeme v mateřských školách 1 308 (23,0 %) a ve středních školách 477 (9,8 %).
Celý článek Pondělí, 29. duben 2024 / Publikoval: Holíková Jana
Veřejnou konzultaci RVP podporují kulaté stoly odborníků
Celý článek Pondělí, 29. duben 2024 / Publikoval: Vittek Emanuel
Zasedání OECD se účastnil i státní tajemník Andrys
Paříž, 23. dubna 2024 – Na ministerském zasedání Výboru pro vědeckou a technologickou
politiku OECD se diskutovalo o politice vědy, technologií a inovací pro přechod v nepředvídatelných časech. Českou
republiku reprezentoval Ondřej Andrys, státní tajemník v ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy. Ve svém
projevu se zaměřil na mezinárodní spolupráci ve výzkumu, vývoji a inovacích.
Celý článek Středa, 24. duben 2024 / Publikoval: Vittek Emanuel
MŠMT schválilo nová pravidla pro přípravu učitelů. Čeká je více praxe i tzv. klinický rok
Praha, 16. 4. 2024 - Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy schválilo začátkem dubna 2024 nová pravidla pro
vysokoškolské studijní programy, které vedou ke kvalifikaci pedagogických pracovníků. Tato nová pravidla, tzv.
Rámcové požadavky, upravují podobu vzdělávání učitelů a dalších pedagogických pracovníků na všech fakultách
připravujících učitele (pedagogických, přírodovědeckých, filozofických, tělovýchovných a dalších) a jsou součástí
probíhající Reformy přípravy učitelů. Reforma má za cíl zajistit, aby systém přípravy učitelů v ČR do roku 2030
patřil k nejlepším v Evropě.
Celý článek Úterý, 16. duben 2024 / Publikoval:
